초등학교 5학년 음악 지도안 10. 우리의 소원 (2차시)

소개글

초등학교 5학년 음악 지도안 10. 우리의 소원 (2차시)

직접 수업한 지도안 입니다.

목차

없음

본문내용

단 원 명
10. 우리의 소원
일시
장소
지도교생
학 습 문 제
통일과 관련된 노래 부르기
교 과 서
24～25쪽
차 시
2 / 2
학 습 목 표
통일과 관련된 노래를 부를 수 있다.
학습집단조직
전체활동
수 업
모 형
가창 중심 수업
체 험 활 동
‘남누리북누리’ 부르기
학 습
과 정
교 수 학 습 활 동
시간
(분)
자 료 및
유 의 점
도 움 교 수 활 동
체 험 학 습 활 동
도 입
전 개
◎ 동기유발
- 북한 가요 ‘반갑습니다’ 듣기
노래의 느낌 발표시키기
학습문제 안내하기
◎전시 학습 상기
- 북한 가요 ‘반갑습니다’ 듣기
노래의 느낌 발표하기
학습문제 확인하기

◆ ‘남누리북누리’ 플래시 파일
◇‘우리의 소원’, ‘남누리북누리’ 악보
통일과 관련된 노래 부르기
♧ 학습활동 안내하기
<활동1> 노래의 역할 알아보기
<활동2> 통일과 관련된 노래의 특징 알아보기
<활동3> ‘남누리북누리’ 부르기
◎<활동1> 노래의 역할 알아보기
- 노래를 부르는 경우 발표시키기
- 노래의 역할 정리하기
◎<활동2> 통일과 관련된 노래의
특징 알아보기
- ‘우리의 소원’, ‘남누리북누리’ 악
보 나누어 주기
- 가사에 줄 그으며 듣게 하기
- ‘반갑습니다’ 가사 생각해보기
- 노래에 담긴 마음 발표시키기
♧ 학습활동 확인하기
<활동1> 노래의 역할 알아보기
<활동2> 통일과 관련된 노래의 특징 알아보기
<활동3> ‘남누리북누리’ 부르기
◎<활동1> 노래의 역할 알아보기
- 노래를 부르는 경우 발표하기
- 노래의 역할 확인하기
◎<활동2> 통일과 관련된 노래의
특징 알아보기
- ‘남누리북누리’ 사진슬라이드
보며 듣기

참고 자료

http://www.cbedunet.or.kr/files/PORTAL/cd_data/tea/mu/e41/10dan/511002/m51100200.html