고대 그리스와 로마의 교육

소개글

고대 그리스와 로마의 교육 ppt입니다

목차

1. 고대 그리스의 교육
1)선사시대
2)스파르타와 초기 아테네의 교육
3)후기 아테네의 교육

2. 그리스의 교육사상가
1)소크라테스
2)플라톤
3)아리스토텔레스
4)교육사상가 비교

3. 로마의 교육
1)로마의 교육
2)로마의 교육사상

4. 자유교육

본문내용

선사시대

시기
아리아(Arya)족이 그리스 반도로 이주해 와서 원주민을 정복하고 정착해 살면서부터 문자문화를 발전시키기까지의 기간

특징
후세에 들어 기록된 문학작품(일리아드, 오디세이)을 통한 단편적인 사실들의 짐작

교육
학교교육이라 할 만한 것이 없었음
일리아드의 한 구절을 통해 언변이 뛰어나고 행동이 모범적인 사람을 이상적인 인간으로 생각했다는 것을 짐작
지배계층의 젊은이들에게는 변론과 무술이 중요한 교육내용이었을 것으로 짐작

※ 스파르타
그리스 반도에서 가장 비옥한 라코니아(Laconia)평야를 정복한 도리아(Doria)족에 의해 세워진 폴리스

※ 스파르타 교육의 특징
군사력에 의한 통제 필요로 군사적 효율성을 추구(교육이라기 보다는 훈련)

군대식 조직 속에서 상급자의 엄격한 감독과 통제를 받으며 강인하고 튼튼한 체력을 연마하는 데만 전념

여자아이들도 남자아이들과 거의 똑같은 종류의 훈련을 받음

전반적으로 아이들의 개성을 말살하고 지적·심미적 관심을 폭넓게 발전시키지 못하여삶에 대한 안목이 좁은 단조로운 시민으로 양성

교육체계를 단계별로 조직하고 일사불란하게 운영한 그 운영체제는 후대에 나치 독일같은 전체주의 국가에 영향을 준 것으로 판단

참고 자료

없음