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초등학교2학년 즐거운생활 7. 우리들 세상 지도안

*정*
최초 등록일
2008.06.14
최종 저작일
2008.06
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소개글

초등학교 2학년 즐거운 생활
7. 우리들 세상 지도안

목차

1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 교재 연구
5. 학급의 실태
6. 차시별 지도계획
7. 지도상의 유의점
8. 단원의 평가 계획
9. 본시학습 과정안

본문내용

1. 단원명: 7. 우리들 생활

2. 단원의 개관
본 단원은 어린이들이 그 동안 익혀 온 여러 가지 재주를 마음껏 표현하는 다양한 활동으로 구성되었다. 따라서 민속 음악과 음악극을 꾸미고 친구들과 함께 필요한 것들을 만들며, 춤을 배우고 익히는 활동 등을 통해서 어린이들이 문제를 스스로 해결할 수 있는 능력을 키워 주는 것이 중요하다. 이 단원에서는 인형과 무대를 직접 만들어 인형극을 해보고 민속음악 감상, 민속의상 만들기, 민속춤 추기 활동을 통해서 세계의 독특한 문화적 특징을 느낄 수 있도록 하며 세계 민속놀이를 행하면서 우리 민족 문화의 소중함과 우수함을 깨달을 수 있도록 한다.
이 단원을 지도할 때에는 친구들과 즐겁게 어울리는 과정에서 사회성과 협동심이 배양될 수 있도록 지도하는 것이 중요하며 대부분의 차시가 활동중심, 표현중심의 과정으로 전개되기 때문에 준비물 및 활동 준비 등 아동에 대한 교사의 세심한 관심이 필요하다. 또한 각 차시의 결과물을 활용하여 통합적으로 발표할 때에는 역할을 적절히 분담하여 어린이 각자가 자기 역할의 중요성을 알고 즐거운 마음으로 참여하도록 한다.
음악에 맞추어 신체표현을 할 때에는 학생들이 창의적으로 율동을 만들어 낼 수 있도록 돕는다. 학생들이 즐기면서 활동에 참여하여 움직임욕구를 해소할 수 있도록 한다.

3. 단원의 목표
지식
∘음악을 듣고 장단과 가락의 특징을 파악할 수 있다.
∘여러 나라의 민속놀이나 무용에 쓰이는 옷과 장신구의 특징을 안다.
∘우리나라와 다른 나라의 민속춤의 특징을 안다.
∘여러 나라의 민속춤에 대하여 안다.
∘나라마다 전통적인 민속놀이가 있음을 안다.
기능
∘세계의 민속 음악을 감상하며 음악적 특성을 살려 춤 출 수 있다.
∘여러 가지 재료로 민속 의상과 장신구를 만들 수 있다.
∘여러 나라의 민속춤을 추면서 신체표현을 할 수 있다.
∘인형극에 필요한 인형을 만들 수 있다.
∘이야기에 맞는 음악극을 만들 수 있다.
∘인형극 장면에 어울리는 무대를 꾸밀 수 있다.
∘놀이에 필요한 장난감을 여러 가지 방법으로 만들 수 있다.
∘놀이 방법을 알고 노래를 부르며 놀이할 수 있다.

참고 자료

없음
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