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교육실습후기

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최초 등록일
2008.06.07
최종 저작일
2008.05
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소개글

교육실습을 갔다와서 실습대상 학교에 대한 소개와 교육실습 후기를 같이 작성한 것입니다.

목차

서론
1. 학교연혁‘
2. 학교현황 및 상징

본론
1. 교육목표 및 특색사업
2. 시범학교 운영
3. 학교장 경영관
4. 실습 중 느낀점

결론
교육실습 후기

본문내용

2. 본론
(1)교육목표 및 특색사업
1)교육 목표
강일중학교는 21세기를 주도하며 지식정보화 사회에 대처할 수 있는 미래지향형 학교가 되기 위하여 열정과 비전을 가지고, 학부모, 학생, 교사가 일체가 되어 노력하고 있다.
이와 같은 꿈을 실현하기 위하여 변화와 혁신에 대한 강한 의지로 운영하고 있다. 특히 올해는 교육부재지정 방과후 학교와 시교육청 지정 좋은 학교 자원학교 운영을 통하여 앞서나가고자 한다.
이에 따라 예절.협동심 배양을 위하여 인성함양 교육을 실시하고, 잠재력 계발을 통하여 창의성을 기르며, 자기주도성 확립으로 능동적인 학습 태도를 형성시키는데 교육의 주안점을 두고자 한다.
이를 위해 강일중학교의 교사들은 첫째, 학생들의 학력신장을 위해 힘쓰며, 둘째, 학생들의 인성 및 진로 지도에 힘쓰고, 셋째, 전문적은 능력 신장에 힘을 기울이고, 넷째, 가정.학교가 연계된 교육공동체를 활성화하는데 노력하여서 교육의 질적 제고와 강일중학교의 발전을 위하여 힘을 모으고 있다.
그리하여 즐겁고 보람찬 학교생활이 되게 하며, 내실 있는 교육의 장이 되게 하여서 세계화를 꿈꾸는 미래의 배움터가 되게 하고자 하고, 21세기를 주도할 자율적.협동적인 인간교육을 위하여 잠재력을 계발하고, 소질.적성에 맞는 진로교육과 체험중심의 인성함양 교육을 통하여 미래지향적인 창의적 인재를 육성하여 ‘좋은 학교 만들기’ 에 힘쓴다.

2)특색사업
<아침독서 10분 운영>
*목적
-독서습관 정착
-학습 분위기 조성
-통합논술 대비
*방침
-08시 30분에서 08시 40분까지 10분 동안 실시
-월요일에서 목요일까지 학습문고 윤독
-금, 토 양일간 ‘나의 독서 발자취’ ‘아침독서&논술’ 활동지 학습

참고 자료

없음

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