논리학의 이해와 5가지예시의 해석 논증구조분석 및 평가

소개글

논증구조에대해 나름대로 분석하여보고 평가해보았습니다 ^^

논리학의 이해 수업입니다 ^^

나름 고심하여 쓴 자료입니다 ^^

목차

없음

본문내용

1.오늘날은 고등학생이나 심지어는 중학생을 위한 신용카드가 특별히 제작된다. 이 카드로 열 두세 살의 아이들은 신용 상한액 1,000달러까지의 계좌를 가질 수가 있다. 이러한 추세는 신용 거래가 공짜가 아니라는 것을 모르는 과소비 세대들을 만들어 낼 것이라고 말하는 성인들이 많 다. 그러나 나는 아이들이 신용카드를 갖는 것이 좋다고 생각한다. 이러한 아이들은 현재와 미 래에 돈을 보다 현명하게 소비하는 방법을 배우게 될 것이다. 그들은 돈 관리에 보다 많은 연 습이 필요한데, 신용카드가 그들에게 중요한 경제 교육을 시켜줄 수 있다.


ⓐ 표준형으로 재구성

① 신용카드를 갖고 있는 아이들은 현재와 미래에 돈을 보다 현명하게 소비하는 방법을 배우게 될 것이다. (부속전제)
기본전제 ② 신용카드는 아이들에게 중요한 경제 교육을 시켜줄 수 있다.(부속결론)
기본전제 ③ 아이들은 돈 관리에 보다 많은 연습이 필요하다.

주결론 ④ 아이들이 신용카드를 갖는 것이 좋다
ⓑ 논증의 구조

①
↓
② + ③
↓
④

ⓒ 논증 평가

①번 전제는 승인가능성 기준을 어기고 있다. 신용카드를 갖고 있다고 해서 돈을 보다 현명하게 소비하게 될 것이라는 전제는 승인 할 수 없다. 왜냐하면 글에서 반대 입장으로 나온 것처럼, 아이들이 신용 거래가 공짜가 아니라는 것을 모르는 과소비 세대가 될 수도 있기 때문이다.
①번 전제를 승인 할 수 없으므로, ①번이 지지해 주는 ②번 전제도 승인 할 수 없다.
그러므로 이 논증은 승인가능성 기준을 어겼다.

참고 자료

각종서적과 참고자료