루소의 생애와 사상

소개글

루소의 생애를 자세하게 소개하고, 그의 사상을 저서를 중심으로 하여 전개한 글이다. 루소를 전혀 모르는 상태에서 알고자 하거나 루소의 전반적인 내용을 한눈에 보고 싶은 사람들에게 추천해주고 싶다.

목차

루소의 생애와 사상

1. 루소의 생애
2. 루소의 저서 소개
(1) 과학 예술론
(2) 에밀
(3) 인간불평등 기원론
(4) 사회계약론
3. 루소의 자연인

본문내용

(2) 에밀

루소의 <에밀>은 근대 교육학 고전 중의 하나이다. 부제가 ‘교육에 관하여’라는 점에서도 알 수 있듯이 이 책의 주제는 교육이다. 하지만 동시에 루소의 인간론, 종교론, 시적 자질이 풍부한 루소의 천품에 의해 문학성 도한 돋보이는 글이다. 구체제를 비판하는 글도 들어 있어 1762년 5월말 간행된 직후 교회와 정부의 비판을 받았으며, 그것이 루소가 만년에 방랑생활을 하게 되는 원인이 되었다.
총 5부로 구성된 <에밀>의 전반적인 내용을 살펴보면 제1부는 교육의 총론과 출생에서 5세까지의 어린이의 발달을 논하고 있다. 이 시기는 본능적 욕구의 만족만을 요구하는 시기이므로 자연적인 활동과 발육을 억제해서는 안 되고 또 어떤 특정한 인간을 만들려고 해서도 안 된다. 특히 어린아이는 반드시 친모가 젖을 먹여 양육하고 기존 사회에서 결여된 아버지와 어린이와의 깊은 관계를 심어주어야 하며, 어린이는 시골에서 여러 가지로 단련되어야 한다고 지적한다.
제2부는 전형적인 어린이 시기로서 5세에서 12세까지의 기간이다. 이 기간은 말을 할 줄 아는 시기로서 언어를 습득하고 경험을 학습하는 때이다. 루소는 이 기간을 소극적 교육의 시기로 보고 지리나 역사와 같은 어린이가 이해하기 어려운 책들을 피하고 감각교육, 사물교육, 육체의 훈련이 시작되는 시기로 보았다....

(4) 사회계약론

루소의 『사회계약론』의 구성은 다음과 같이 요약될 수 있다. 이 책은 크게 두 부분으로 나누어져 있으며, 제1부는 주권에 관한 이론을 부연한 것으로서, 사회계약을 논한 제1편과 주권의 성질과 그 한계를 논한 제2편이 이에 속한다. 그리고 제2부는 정부에 관한 이론으로서, 여러 가지 정부형태를 이론적인 면에서 연구, 관찰한 제3편과 한 도시국가의 운영의 본보기로서 로마 공화국의 실례를 연구, 관찰한 제4편이 이에 속한다. 맨 마지막의 <사회적 종교> 부분은 일종의 부록이라고 이해하면 된다.

참고 자료

1. J. J. Rousseau 著, 박옥줄 譯, 『사회계약론』, 박영사, 1985.
2. J. J. Rousseau 著, 손정수 譯, 『에밀』, 배제서관, 1999.
3. J. J. Rousseau 著, 최석기 譯, 『인간불평등기원론』, 동서문화사, 2007.
4. 유구웅 지음, 임상희 옮김, 『교육사상사』, 백산서당, 1995.
5. 브리테니커 백과사전