효과적인 리포트작성법

소개글

리포트`는 대학에서 교수가 학생에게 주제를 주어 그 주제를 조사 제출하는 것으로 일반적으로는 알려져 있으나, 학생이 학습의 연구조사를 작성하여 작성 보고하는 것 외에도, 사회 단체나 관공서 같은 데서 시찰이나 조사결과를 문장으로 보고하는 것도 역시 `리포트`라 한다.
어떤 성질의 글이든 간에 그것을 쓰는 목적이 뚜렷해야 하지마는 `리포트`에 있어서는 더욱 그것이 명확하여야 한다. 이를 효율적으로 작성하는 방법에 대하여 여러 문헌과 실제 작성된 여러 리포트를 비교분석하여 작성하였습니다.

목차

1. 리포트란 무엇인가
(1) 이것을 확인하자
(2) 이런 태도가 필요하다
성실성
창의성
적절성
(3) 이것만은 피하자
2. 리포트 작성의 절차
(1) 주제 잡기
(2) 자료 찾기
(3) 자료 정리하기-독서카드의 활용
(4) 개요 작성하기
(5) 글쓰기-설명․논증
(6) 주석과 참고문헌 작성하기
(7) 고치기 혹은 퇴고(推敲)
(8) 기타 형식과 관련한 사항
3. 유익한 대학생활을 위해서
참고자료

본문내용

리포트(report)의 사전적 정의는 조사나 연구, 실험 등의 결과에 대한 보고서 혹은 학생이 교수에게 제출하는 소논문(小論文)이다. 그러나 이는 다만 사전적 정의에 국한된 것이고, 실제 대학의 교과과정에서 학생에게 부과되는 일련의 과제를 총칭하여 리포트라 한다.
리포트는 해당 과목과 관련하여 학생의 이해 정도를 확인하고, 더 나아가 필요한 서적이나 자료를 읽게 하여 심화․확장된 지식을 얻게 함으로써 각 과목에 대한 학생의 관심도를 높이기 위한 것이다. 리포트의 종류는 과목이나 전공의 성격에 따라 조금씩 다를 수 있으나, 크게 실험․관찰 보고서, 답사․조사․발굴 보고서, 연구 보고서 등으로 나눌 수 있다. 또한 글의 성격에 따라 구성 방식에 약간의 차이는 있으나, 정확성과 객관성, 성실성, 독창성 등은 공통적으로 요구되는 자세이다.

(1) 이것을 확인하자
리포트 작성 시 우선 주의해야 할 것은 교수가 요구하는 리포트의 성격이 무엇인지를 정확히 이해하는 것이다. 학생 자신이 제출해야 할 리포트가 단순히 요약을 하는 것인지 혹은 조사를 해야 하는 것인지 혹은 각자의 주관적인 평가와 견해를 포함시켜야 하는 것인지를 정확히 알고 있어야 한다.

(2) 이런 태도가 필요하다

성실성
해당 리포트의 의도와 요구에 맞춰 과제를 준비할 때 실험․관찰 보고서나 답사․조사․발굴 보고서의 경우, 가장 필요한 것은 성실한 자세이다. 즉 특정 주제와 관련하여 필요한 과정에 참여하거나 자료를 모은 후 그것을 세밀하게 검토하고 정리하는 작업에는 매순간 성실성과 진지함이 수반되어야 한다.
(중략)

(6) 주석과 참고문헌 작성하기

특정 현상을 조사․정리․보고하거나 그에 대한 감상 내지는 비평을 적어내는 글에서 학생 자신의 생각만을 가지고 리포트를 작성할 수는 없다. 다양한 자료를 참조하여 글을 쓰게 되는데, 이때 특히 주의하여야 할 것은 참조한 자료의 출처를 밝히는 일이다. 이를 밝히지 않을 경우, 단순한 베끼기에만 머무르게 된다. 더욱이 요즘과 같이 다양한 자료를 손쉽게 접할 수 있는 환경에서 인용 자료의 출처 밝히기는 학문적으로 윤리적으로 준수해야 할 사항이다.

참고 자료

국어교재연구회.{리포트 작성과 논문 작성법}.대광문화사,2001
임인재.{논문 작성법}. 서울대학교 출판부, 2000
http://www.reportworld.co.kr
http://www.happycampus.co.kr
http://www.dajaba.com