부분수업 계획안- 음률, 새노래(동물농장): 교구사진첨부

소개글

동물 주제에서 활용할 수 있는 부분수업계획안입니다.^^
교구제작과정의 사진 자세히 첨부되어있습니다.^^

목차

활동명
활동형태
주제
대상연령-
소요시간
주제 선정 이유
활동 목표
준 비 물
교구 제작 과 정
사전활동
활동내용
도입
전개
마무리
전이활동
사후활동
주의사항

본문내용

도입
-지난 시간 수업시간에 했던 활동에 대해 이야기 해 본다.
T:우리 친구들. 지난 시간에 했던 활동 기억 나나요?
C:네
T:우리 어떤 활동을 했었죠?
C1:동물 놀이했어요.
C2:동물 흉내요
T:그래요. “동물 사육제”에 맞춰서 동물들을 흉내 내봤어요.
우리 오늘은 “동물농장”이라는 노래에 맞춰 동물 울음소리를 흉내내보 는 활동을 해볼꺼예요.
모두 제자리에 바르게 앉아서 즐겁게 해보도록 해요.
C:네
-오늘 활동할 내용에 대해 이야기 해 본다.
T:오늘 친구들이 불러볼 노래는 “동물 농장”이라는 노래예요. 아는 친구 들 있나요?
C1:아니요.
C2: 나 알아요.
T:그래요. 모르는 친구들도 있고, 아는 친구들도 있을꺼예요. “동물동장”에는 8마리의 동물 친구들이 나와요. 어떤 동물들이 나올까요?
C:강아지요
C:고양이도 나와요
C:음메 음메 송아지요
T:맞아요. 강아지도 나오고 고양이도 나오고 송아지도 나와요.
오늘은 우리 친구들이 “동물 농장”에 나오는 8마리 동물에게 “동물농 장”노래 가사에 맞게 집을 찾아 줄꺼예요. 그러면 이 8마리의 동물들이 우리 친구들에게 고맙다고 동물들의 울음소리로 인사를 한데요. 동물들이 어떻게 인사를 하는지 우리 친구들이 동물 울음소리를 말하면 “동물 농 장”가사에 친구들이 만든 동물 울음소리를 집어 넣어 노래를 불러 볼꺼 예요. 우리 친구들 할 수 있겠죠?
C:네
C:우와~ 재미있겠다.

참고 자료

없음