사회복지현장실습 - 울산 동구 청소년지원센터에서

소개글

2007년 7월 한달동안 울산광역시 동구 청소년지원센터에서 사회복지현장실습을 하고 작성한 사회복지현장실습 발표자료입니다. 기관에 대한 자세한 소개는 물론 기관에서 실시하고 있는 프로그램의 소개, 실습내용과 관련 사진자료, 소감을 정리해 두었습니다. 표와 사진을 첨부해두어 이해하시는데 편하시리라 생각합니다.
기관 청소년지원센터에 대한 이해와 사회복지현장실습 하시는데 많은 도움이 되었으면 합니다.

목차

1. 울산광역시 동구 청소년지원센터 기관소개
- 설립목적, 연혁, 조직도, 이용방법, 사업소개

2. 사회복지현장실습일정과 구체적인 내용
- 품성개발프로그램, 미술치료, 또래상담자교육 등

3. 실습 기관의 사진 모음

4. 실습 후 소감

본문내용

. 설립목적
청소년들의 각종 고민을 상담해결해주고, 교사와 학부모들이
청소년들을 지도하는데 도움이 되는 상담프로그램을 개발 및
보급하는 청소년상담실로 청소년문제를 예방 및 해결하고
건전한 청소년육성에 기여하고자 함.
2.연혁
3.조직도
4.이용방법
< 사업소개 >
<실습일정>
수료증 만들기, 실습 마무리 및 정리
미술치료, MBTI
4주
프로그램 평가, 물품정리, 재고파악
미술치료, 실행위원회, 또래상담자프로그램
3주
프로그램 평가, 홈페이지 관리, 문서정리
부모 자녀관계를 위한 대화법, 자녀와 함께 성장하는 부모, 독서치료
2주
프로그램 계획서 작성 및 평가, 도서정리
품성개발 프로그램, EQ향상프로그램
1주
내가 한 일
기관 프로그램
실습기간
< 실습내용 >
품성개발 프로그램 : 학생들이 지향해야 할 덕목들 중 ‘정직’. ‘배려’, ‘자기조절’에 중점을 두고 인지, 정서, 행동 3가지 영역에서 균형 있게 익힐 수 있도록 구성하여, 덕목 실천의 동기와 의지를 키우고, 생활 속에서 적용할 수 있는 구체적 행동방법을 프로그램화하여 제시.
EQ향상프로그램 : 초등학교 1∼3학년을 대상으로 아동기 학생들이 자신의 감정을 있는 그대로 파악할 수 있는 능력과 이를 제어할 수 있는 능력을 키워주며 언어적, 사회적 능력을 균형 있게 발달시켜 건강하고 자립적으로 성장할 수 있도록 도와 준다.

참고 자료

<사회복지 현장실습 이론과 실제>, 유종훈, 청목출판사, 2002
<사회복지 현장실습 핸드북>, 서홍란, 나눔의 집, 2002
<사회복지 현장실습의 이해>, 김영호, 양서원 2004 등 다수