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심리학 이론을 바탕으로 한 나의 성격분석

*민*
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최초 등록일
2007.11.15
최종 저작일
2007.11
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소개글

심리학 시간에 A+를 받은 레포트입니다

목차

1. 신뢰감 대 불신감 (희망)
2. 자율성 대 수치심과 회의감
3. 주도성 대 죄책감
4. 근면성 대 열등감
5. 정체감 대 정체감 혼미

본문내용

-성격형성과정
에릭슨은 유아기부터 노년기까지의 쟁점들을 규명하였는데 나는 아직 성인초기에 해당하므로 성인초기까지(총8단계이지만 5단계까지)의 나의 성장기를 돌아 보려고 한다.


1. 신뢰감 대 불신감 (희망)
출생부터 1세 경까지. 프로이트의 구강기와 유사한 단계이다. 출생 후 1년동안 생을 신뢰할지 혹은 불신할지 결정짓는 위기를 겪는다. 이 시기에는 생존, 안전, 애정을 위해 일차적 돌봄을 주는 어머니가 중요한 역할을 한다.
난 이시기에 대해 전혀 생각나지 않는다. 오히려 생각나는게 이상하지 않나 싶다. 엄마 말에 의하면 굉장히 예민했다고 한다. 우유를 먹이고 재워둔상태에서 문만 열고 나가면 그 소리에 깨서 울었다고 한다. 낯도 많이 가려서 아무한테도 안가려고 했다고 한다.

2. 자율성 대 수치심과 회의감
이 단계는 약 1년 이후부터 3세까지를 말하는데, 이 시기의 유아는 여러 개의 상반되는 충동 사이에서 스스로 선택을 하고자 하게 되며, 이러한 과정을 통하여 자신의 의지를 나타내고자 한다. 즉 자율성을 가지려고 한다는 것이다. 이 단계의 유아는 근육발달로 인하여 대소변의 통제가 가능하게 되며, 자기 발로 서서 걷게 되면서부터 자기 주위를 혼자서 열심히 탐색하게 되고, 음식도 남의 도움을 받지 않고 자신의 힘으로 먹으려고 한다. 이러한 자율성은 그들의 언어에서도 나타나는데, 예를 들어 <나>, <내 것>등의 말을 자주 반복하여 사용하며, 특히 (안 해 !)라는 말을 씀으로써 자기주장을 표현한다.
어렸을때 인형에 대한 욕심이 많았다고 한다. 친척동생이 오면 자기 물건을 먼저 챙겼고 못 만지게 했다고 한다.

참고 자료

심리학의 이해-학지사 12장
전생애 발달의 이론- 학지사 2장
인간발달Ⅰ- 교육과학사
*민*
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