유아 관찰 10분 스케치 자료

소개글

유아를 10분동안 관찰하고 객관적입장에서 스케치한 자료입니다

목차

♧ 날짜
♧ 장소
♧ 누구를:
♧ 스케치
♧ 관찰 후 생각

본문내용

♧ 날짜: 2007년 4월 4일 오전 8:45~ 8:55
♧ 장소: 새 한신 유치원 기린반
♧ 누구를: 종이접기를 하고 있는 유아,(만 5세, 여자)

내가 교실에 들어갔을 때 유아는 미술영역 테이블에 앉아 주황색 색종이로 종이접기 책을 보고 ‘공작’을 접고 있었다.

♧ 스케치
책을 보며 종이접기를 한다. 책에 나와 있는 대로 열심히 따라 접는다. 약 2분 후 시청각 영역에서 빵을 먹고 있던 다른 유아가 다가와 말을 건다. 친구가 다시 시청각영역으로 돌아간다. 다시 종이를 접기 시작한다. 접다가 잘 안되는 부분이 나왔는지, 책을 쳐다보며 고민을 한다. 인상을 쓰며 한쪽 팔을 베고 책을 주시하며 엎드린다. 다시 일어난다. 뒤를 돌아본다. 종이를 꼬깃꼬깃 만진다. 다시 접기를 한다. 주위를 한번 둘러본다. 다시 집중해서 종이를 접는다. 다른 반 교사가 잠시 들어오자 그쪽을 바라본다. 다시 종이를 접는다. 손으로는 종이를 만지고, 눈으로는 TV(비디오 ‘곡스’)를 본다. 입 주변을 닦는다. 손으로는 계속 종이를 만지작거리며, 비디오를 계속 본다. 웃는다. 종이를 접다 일어나서 다른 친구들을 살펴본다. 다리를 빌빌 꼰다. 실내화를 벗는다. 책상에 엎드린다. 다시 일어난다. 종이접기 책을 본다. 종이를 다시 접기 시작한다. TV를 본다. 다른 친구들이 모여 이야기 하는 것을 바라본다. 뒤를 돌아 유치원 현관 쪽을 바라본다. 일어나서 사물함에 기댄다. 휴지를 뜯으러 간다. 휴지를 뜯어 접던 색종이에 감싼다. 휴지를 찢는다. 휴지 조각을 종이접기에 대어 본다. 휴지를 모아 휴지통에 버린다. 사인펜 통이 있는 쪽으로 간다. 사인펜 통을 들고 온다. 자유놀이 선택활동표로 가서 찍찍이가 붙어있는 친구들 명찰을 뗀다. 붙인다. 반복한다. 다시 일어난다. 독서영역으로 가서 색종이에 사인펜으로 그림을 그린다. 보조교사가 왔다. 보조교사가 미술영역에 가서 하라고 말한다, 유아는 미술영역으로 색종이와 사인펜 통을 들고 온다.

참고 자료

없음