이상적인 국어사용자

소개글

이상적인 국어사용자는 누구인지에 대해 정리한 것입니다.

목차

없음

본문내용

☆이상적인 국어사용자는 누구인가?
‘이상적인 국어 사용자는 누구인가?’ 라는 질문은 교육적 측면으로 볼 때 ‘어떤 사람을 기르는 것이 국어의 목표가 되는가?’ 라는 문제점으로 귀결된다. 위의 문제점으로 인해 국어교육의 목표가 형성되고 지향해야 할 방향이 정립된다.

즉, 기본적인 언어사용능력을 익히고 창의적인 국어능력을 신장하여 사고를 언어로 표현하고 언어를 통해 사고를 이해하여 고등정신능력을 기르는 것이 첫 번째 목표이다.
그 다음, 책을 읽고 구성원들과의 대화를 통하여 각 사회문제에 대해 이해하고 토론하여자신의 이해결과를 바탕으로 스스로의 가치를 정립한다.
그러나 초등학교에서는 학생들의 말하기․듣기․읽기․쓰기 활동에 필요한 능력을 신장시켜주고, 언어기능 문학․문법과 관련되는 지적능력을 발달시켜 기본적인 언어사용능력을 익혀 인간형성을 위한 올바른 가치관을 형성을 할 수 있는 학생이 이상적인 국어 사용자라고 생각한다.

참고 자료

없음