행동치료의 원리

소개글

행동치료 원리 아동학과 유용한 자료입니다.

목차

▨ Pavlov ▨
1. Pavlov 실험
2. 고전적 조건화의 범위
3. 고전적 조건화의 주요현상
(1)습득
(2) 소거와 자발적 회복
(3) 일반화와 변별
(4) 고차조건화
4. 고전적 조건화의 유형
5. 고전적 조건화의 규정요인
6. 생활 속의 고전적 조건화
(1) 공포와 불안
(2) 생리적 반응
▧ Thorndike ▨
(1) 소거
(2) 자극통제 : 일반화와 변별
▨ Skinner ▨
1. Skinner의 실험
(1) 행동조형
(2)행동연쇄화
2.강화
(1) 강화와 처벌
(2) 일차강화물과 이차강화물
(3) 강화계획
✻Skinner의 기본적 네가지 강화계획✻
① 고정비율계획(fixed ratio schedule : FR)
② 고정간격계획 (fixed interval schedule : FI)
③ 가변간격계획(variable interval schedule : VI)
④ 가변비율계획(variable ratio schedule : VR)
⑤ 소거와 강화계획
▨ Watson ▨
✏ 참고문헌

본문내용

1. Pavlov 실험
Pavlov는 개의 타액분비를 측정하기 위하여 개의 뺨을 수술하여 타액선을 겉으로 드러나게 한 다음, 관을 끼워 흘러나오는 타액량을 측정하였다. 그의 실험절차를 살펴보자. 개를 방음된 실험실에 데리고 와서 실험 장치를 묶는다. 그리고 종소리를 들려준다. 이때 개는 타액을 분비하지 않는다. 다만 귀를 쫑긋 세우고 소리 나는 쪽으로 머리나 어깨를 돌린다. 이와 같이 새로운 자극이 나타났을 때 개가 최초로 나타내는 반응은 정향반사이다. 그 다음 종소리를 들려주면서 먹이를 준다. 그러면서 개의 타액반응을 계속해서 기록한다. 개는 이런 경험을 몇 번 한 후에는 종소리가 울리면 먹이가 제공되기 전인데도 타액을 분비하기 시작한다. 이때 개는 종소리와 먹이를 연합시킨 것이다.
Pavlov는 종소리에 대한 타액분비를 조건반응(conditioned response: CR)이라고 불렀다. 이와는 달리 개는 훈련을 시키기 이전에도 먹이가 입에 들어가면 타액을 분비한다. 이는 개의 과거경험과는 관련 없이 먹이에 대해서 무조건적으로 유발된 반응이다. 그렇기 때문에 먹이에 대한 타액분비는 무조건반응(unconditioned response : UR)이다. Pavlov는 무조건 자극이 조건반응을 지속시키고 강화시키기 때문에 강화물이라고 불렀다. 보다 넓은 의미의 강화물이란 학습상황에 도입되는 보상과 처벌을 말한다. 그러나 종소리에 대한 반응의 경우는 다르다. 종소리에 대하여 훈련 전에는 타액을 분비하지 않았으나 종소리와 먹이가 함께 제시된 경험을 통해서 타액분비를 일으키게 되었다

참고 자료

인간심리의 이해 . 우종하. 2000. 교육과학사
인간의이해심리학. 김현택. 1999. 학지사
인간행동과심리학. 오세진외.2001. 학지사
심리학개론.김동기외.1995. 양서원