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유아교육 평가

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최초 등록일
2007.07.29
최종 저작일
2005.05
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소개글

유아교육에 대한 평가 및 유아교육기관에 대한 평가에 대해 자세히 알 수 있다. 유아교육학과 학생들에게 꼭 필요한 문서가 될 것이다.

목차

유아 교육평가의 필요성
측정과 평가
측정과 평가의 차이
유아 교육평가의 목적

본문내용

유아 교육평가의 필요성
•유치원이 공교육 기관으로서의 그 위상이 높아졌다.
•유아교육의 정책이 양적 팽창 정책에서 질적 향상에로 전환하고 있다.
•학부모 및 일반 사회인의 유치원 교육의 성과 및 효과를 확인하고자 하는 관심이 고조되고 있다.
•만 5세 초등학교 조기입학이 제도적으로 허용됨에 따라 유아의 학습준비 능력, 발달적 성취수준에 대한 관심이 커져가고 있다.
•유아교사의 유아 학습지도 역량과 생활지도 역량에 대한 평가에 관심이 모아지고 있다.
•유아교육기관의 장학지도의 참고자료로서 유아교육기관의 종합적 평가의 필요성이 커지고 있다.
•부모교육의 면담 자료로서 유치원 원아의 원 생활에 대한 종합적 평가자료의 활용 가치가 점차 커져가고 있다

참고 자료

없음
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