초등학교 3학년 ( 쓰기 )과 교수-학습과정안 [넷째마당] 우리들의 꿈_ 더 나아가기 6/6

소개글

초등학교 3학년 ( 쓰기 )과 교수-학습과정안 [넷째마당] 우리들의 꿈_ 더 나아가기 6/6

목차

초등학교 3학년 ( 쓰기 )과 교수-학습과정안 [넷째마당] 우리들의 꿈_ 더 나아가기 6/6


[넷째마당] 우리들의 꿈_ 더 나아가기
차 시
6/6
이어질 이야기를 상상하여 써 보기
교과서 쪽수
80-85
주어진 조건을 생각하며 이야기를 꾸며봅시다.

본문내용

초등학교 3학년 ( 쓰기 )과 교수-학습과정안 [넷째마당] 우리들의 꿈_ 더 나아가기 6/6

▣ 동기유발
○ 영화의 한 장면을 보고 다음에 일어날 일 상상하기
-영화 아이스에이지2 中 <스크랫의 도토리 무한도전>의 일부를 보여준다.
T: 다음에 스크랫은 어디에 도착했을까요?
S: (자유롭게 이야기한다.)

○ 눈을 감고 시간여행을 떠나보기
T: 우리 모두 눈을 감고 시간여행을 떠나봅시다.
‘도착했습니다.’라는 말을 하기 전에 눈을 뜨면 추락할 위험이 있어요. 모두들 눈을 꼭 감고, 여행을 떠나기 전 설레는 맘으로 심호흡을 깊게 해봅시다. 이제 타임머신에 시동을 걸고 붕~ 출발합니다. 슝~ 길고 긴 터널을 지나 신기한 세상에 도착했어요.
T: 어디에 도착하였나요? 예_ 화성에 도착하였어요.
T: 무엇이 보이나요? 예_ 외계인들과 소풍놀이를 하고 있어요.

▣ 학습목표 확인
T: 오늘은 무엇에 대해서 공부할까요?
같이 학습문제를 큰소리로 읽어 볼까요?

주어진 조건을 생각하며 이야기를 꾸며 봅시다.

참고 자료

초등학교 3학년 쓰기 교과서, 교육인적 자원부
초등학교 3학년 쓰기 지도서, 교육인적 자원부