[교육]1학년 수학 지도안 5.더하기와 빼기

소개글

1학년 수학수업 지도안(약안)입니다

목차

없음

본문내용

단 원
5. 더하기와 빼기

본시주제
뺄셈식과 덧셈식의 관계 알아보기

학습목표
○ 덧셈식을 보고 뺄셈식을 만들 수 있다.
○ 뺄셈식을 보고 덧셈식을 만들 수 있다.

교 사
◎사진 보여주며 마음 열기
․강아지와 고양이에 대한 덧셈식 을 나타내봅시다.
․전체 중에서 강아지가 몇 마리인 지 알아보려면 어떻게 해야 합니 까?
․전체 중에서 고양이가 몇 마리인 지 알아보려면 어떻게 해야 합니 까?
◎학습목표 확인하기

◎활동 1:덧셈식을 뺄셈식으로
․교과서에 축구공 그림 2개, 배 구공 그림 3개를 놓아봅시다. ․공은 모두 몇 개인지 덧셈식으 로 나타내 봅시다.
․전체 공의 수 5개에서 축구공의 수를 알려면 어떻게 할까요?
․식으로 축구공의 수를 알아볼까요?
․전체 공의 수 5개에서 배구공의 수를 알려면 어떻게 할까요?
․식으로 배구공의 수를 알아볼까요?
․덧셈식을 뺄셈식으로 만들어 봅 시다.
․수익 65쪽을 풀어봅시다.

◎활동 2:뺄셈식을 덧셈식으로
․풍선이 맨 처음 몇 개 있었습 니까?
․5개 중에서 몇 개가 터졌습니까?
․몇 개의 풍선이 남았는지 뺄셈 식으로 알아볼까요?
․풍선이 모두 몇 개인지 덧셈식 으로 나타내 봅시다.
․뺄셈식을 덧셈식으로 만들어 봅 시다.
․수익 66쪽을 풀어봅시다.
◎실생활에서 알아보기
․친구들의 사진이 있어요. 모두 몇 명입니까?
․남자친구들은 몇 명입니까?
․여자친구들은 몇 명입니까?
․모두는 몇 명입니까?
․남자친구들은 몇 명입니까?
◎평가하기
․종합장에 사과와 수박을 이용한 덧셈과 뺄셈을 식을 써서 나타 내봅시다.
․과일은 모두 몇 개인지 덧셈식 을 써서 나타내봅시다.
․사과의 수를 나타내는 뺄셈식을 써 봅시다.
․수박의 수를 나타내는 뺄셈식을 써 봅시다.
◎정리하기
․오늘 공부한 내용이 무엇인가요?


․오늘 재미있던 것은 무엇인가요?
◎차시예고
․다음 시간에는 바꾸어 더해보기 를 공부하겠습니다.

참고 자료

없음