[사회과학]태아기, 유아기 및 학령전기

소개글

인간행동과 사회환경에서 태아기, 유아기 및 학령전기 정리부분입니다

목차

1. 태아기
1) 태아의 발달
2) 임산부가 태아에 미치는 영향
3) 사회복지실천의 관심대상이 되는 태아기의 문제
2. 유아기(0~2세)
1)신체적 발달
2) 주요 반사운동
3) 인지적 발달
4) 심리사회적 발달
5) 사회복지실천의 관심대상이 되는 유아기의 문제
3. 학령전기 (2~4세)

본문내용

1. 태아기
인간의 개인적 차이는 환경이나 그 사람이 성장하면서 부딪히는 경험 이상의 것에 기인함.
부모로부터 전달되는 특성이나 기질을 유전인자라 하며 염색체와 유전인자의 구성이나 배열 등의 유전적 요소들은 태아기에 형성된다.
1) 태아의 발달
임신초기 : 가장 중요기간, 태아의 급속한 세포 분열.
-1개월: 원시적 형태의 심장과 소화기관 발달.
-2개월: 인간적 모습을 갖춤, 얼굴 전체 모습이 드러남.
-3개월: 팔, 다리, 손, 발의 형태가 나타남. 태아의 움직임 감지.
임신중기 : 손가락, 발가락, 피부, 지문 머리털 등이 형성됨.
임신말기 : 태아 발달이 완성, 나올 준비를 함.
2) 임산부가 태아에 미치는 영향
임산부와 태아의 관계는 상호적이며 서로 영향을 미친다(신체적, 정서적, 심리사회적 요인)
(1) 임신연령
- 이상적 임신의 시기 16~35세.
- 40세 이상의 임산부에게 태어난 아기 중 다운증후군, 그 밖의 증후군도 많이 발생.
(2) 임산부의 건강상태
- 자신과 태아에게 영양을 공급 : 평상시보다 하루에 300칼로리 이상을 더 섭취 함.
(3) 약물 복용
- 임신 1~3개월: 태아가 약물에 가장 취약한 시기.
- 약물중독자인 임산부에게서 태어난 아이는 출생 후 생존이 어려울 정도로 복합적인 질병과 장애를 가지고 태어나고 생존 시 나중에 약물에 중독되는 경향이 있다.

참고 자료

없음