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8학년 기술가정 교수학습과정안 청소년의 일과시간

*현*
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최초 등록일
2007.05.17
최종 저작일
2007.01
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소개글

자원의 관리와 환경

청소년의 일과 시간 단원의 교수학습과정안입니다.

목차

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본문내용

Ⅰ. 계획단계
1. 단원의 개관
인간은 가정 생활을 통해 기본적인 욕구를 충족시키고 생활의 질적 향상을 도모하는데, 이를 위해서는 여러 가지 자원이 필요하다. 그러나 이러한 자원은 제한되어 있고 어떻게 활용하느냐에 따라 결과가 달라지기 때문에, 이들 자원을 적절히 사용할 수 있는 관리 능력이 요구된다. 이러한 자원 관리 능력은 자신의 생활을 관리하는 데에도 중요할 뿐만 아니라, 건전하고 안정된 가정을 운영할 수 있는 인적자원이 되며, 더 나아가 한 사회의 생활 문화를 창조하는 기틀이 된다. 따라서 자원의 정의, 자원의 특성에 따른 관리 방법, 자원 활용에 영향을 미치는 요소 등에 관해 규명할 필요가 있다. 특히 자원이 부족한 오늘날에 있어서 자원 활용 방법에 관한 다각적인 검토는 더욱 시급한 문제라고 할 수 있다.
이 단원에서는 가정 자원에 대한 지식과 사용 원리, 환경과 윤리 의식, 그리고 중학생의 생활 관리에서 중요한 시간 및 일과 관련된 관리를 효율적으로 할 수 있는 방법들을 구체적으로 학습하여 실생활에서 실천할 수 있도록 한다.
2. 단원의 목표
1) 자원의 활용과 환경
가. 가정 자원의 의의와 종류를 설명할 수 있다.
나. 가정 자원을 효율적으로 활용, 관리하는 방법을 실천할 수 있다.
다. 자원과 환경 문제와의 관련성을 이해할 수 있다.
라. 환경 보전을 위한 올바른 자원 관리 방법을 실천할 수 있다.

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