[우수자료]성공적인 탐색, 통찰, 실행 상담을 위한' 상담의 기술' 독후 발췌 완벽 요약
- 최초 등록일
- 2007.04.04
- 최종 저작일
- 2007.01
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소개글
<우수자료>클라라힐과 카렌오브리언이 지은 [성공적인 탐색,통찰,실행상담을 위한 상담의 기술] 을 요약한 것입니다. 아주 두꺼운 책입죠...100%요약
. 상담 이론에 관한 모든것이...
.상담의 기본입니다
1부와 5부는 개략적 내용이므로 최대한 간략하게, 2부 부터는 충실하게...요약했습니다.
목차
1부 개관, 2부 탐색,3부 통찰, 4부 실행, 5부 결어 순
1장 효과적인 상담자 되기
2장 3단계 상담모델의 이론적 기초
3장 상담과정(맥락, 상호작용, 외부세계, 결과, 임상적 연구 등)
4장 상담에서의 윤리적 문제
5장 탐색단계 개관(이론배경-내담자 중심 등)
6장 주의집중과 경청
7장 재진술
8장 개방형질문
9장 감정의 반영
10장 탐색단계의 부가적 기술
11 탐색단계의 기술통합
12 통찰단계 개관( 이론배경-정신분석이론 상담자가 겪는 어려움 등)
13 도전
14 해석
15 자기 개방화
16 즉시성
17통찰단계의 기술통합
18 실행단계의 개관( 인지-행동 이론들.. 상담자가 겪는 어려움 등)
19 정보제공
20장 직접적 안내
21장 실행단계 기술통합
제 22장 모든단계를 통합하기
본문내용
제1부. 개관
1장. 효과적인 상담자 되기
상담은 smith 등의 연구결과로 보면 상담효과가 있는 것으로 나타난다. 그러나 내담자가 상담자를 의존하거나 상담자 스스로 자신을 의존케 하고 싶어하는 등의 문제가 보이기도 한다. 따라서 상담자가 되려는 사람은 약자를 돕는다는 우월감이나 자신의 가치관을 강요하고싶어하는 욕구, 자신을 상담자로 포장하고 싶은 욕망등으로 상담을 시작하는지 자문해 보아야 한다.
2장.상담 모델의 이론적 기초
3단계 상담은 기본적으로 인간을 다양한 잠재력을 가지고 있으며, 그를 성취하려고 하고, 환경에 의한 초기경험의 영향을 많이 받고, 그에 따른 방어기제를 형성해 가며 또한 자기 존재를 선택하는 힘이 있는 존재로 가정한다. 탐색단계에서는 주로 Rogers의 비지시적 상담이론에 따라 내담자를 경청하는 것으로도 큰 효과가 있다고 생각하며, 통찰단계에서는 정신분석학이론에 따라 내담자에게 도전을 주고 피드백을 주고, 실행 단계에서는 행동이론에 기초하여 행동을 변화시키도록 도움을 주게된다. 3단계 상담에서는 감정이입을 통해 이해해 주게 되는 것, 내담자가 가지고 있는 도식을 변화하도록 유도하는 것, 내면이나 유년기로부터 형성된 숨겨진 반응 등이 중요한 요소가 된다.
3장. 상담과정
상담과정에는 다양한 요인이 작용한다. 첫째, 상담자의 문화와 성격, 가치관등의 배경요인과 내담자의 준비성정도(예비숙고,숙고,준비,실행,유지,종결)와 문제점 요인등이 배경으로 작용한다. 둘째, 맥락변인 즉 상담에서의 동맹관계가 가장 상담의 성패를 가늠하는 요인이된다. 셋째, 배경과 맥락의 순간,순간 상호작용에 따른 변화와 요구를 파악하고 반응함으로 상담과정이 진행되게 된다. 이때 상담자의 의도와 기술, 내담자가 (부정적)반응을 숨기는 문제, 전이 등에 따른 내담자의 숨겨진 요구들, 내담자 역시 상담자의 중재에 대한 반응과 어떤영향을 줄것인가 하는 의도를 갖고있다는 점, 그러한 다양한 행동 및 반응에 대한 상담자의 평가와 계속되는 재평가가 상담을 이루어가는 요인들이다. 상담자의 중재에서 ‘정답’은 없다. 상담자의 부단한 연구자세가 필요하다.
참고 자료
없음