남북한 청소년 문화의 특징

소개글

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목차

1. 정의
2. 청소년의 범위
3. 남한 청소년 특징
3. 북한 청소년의 특징

본문내용

1. 정의
청소년문화란 청소년들이 공유하고 있는 청소년세대 특유의 삶의 방식으로서 청소년 집단 간에 명시적, 잠재적 사회화를 통해 형성되고 전수되어지는 청소년세대의 행동 방식과 정신적 지표로 젊음을 풍기는 영상, 젊은이다운 행동, 젊은이 나름대로 쓰는 말을 통해 표출된다.

2. 청소년의 범위
우리나라 청소년 기본법에서는 청소년은 9세 이상 24세 이하인자. 청소년 보호법에서는 19세 미만인 자로 규정하고 있다.

3. 남한 청소년 특징
첫째로 학교 문화가 바로 청소년 문화로 간주되는 경향이 크다.
학교문화를 형성하는 주체도 분명 청소년들이지만 현행의 학교제도 속에서는 청소년들은 획일화된 문화만을 만들어 내고 있다. 학교문화의 특성이라고 볼 수 있는 제도적획일성과 선발 위주의 관행, 형식적 관계 같은 조건에서는 다양한 청소년만의 문화가 나올 수가 없다.

둘째로 문화결핍 현상이 두드러지고 있다.
지역간 세대간 출신 계층간 문화적 결핍현상이 크다. 쉽게 말하자면 시골에서 자란 청소년과 서울에서 자란 청소년들의 문화가 다르고, 상류층 청소년과 중류층, 하류층 청소년의 문화가 다르다.

셋째로 대중매체의 영향을 크게 받고 있다.
어린 시절 일찍부터 텔레비전을 통해 대중문화에 접촉하였기 때문에 전자 메시지와 이미지로 표현되는 문화상품에 익숙하다. 텔레비전 속 화려한 가수와 배우들을 청소년들은 우상으로 삼고 그들에게 애정을 표현함으로서 대리만족을 경험한다. 이런 스타를 닮고 싶은 욕망은 그 스타들이 사용하는 상품을 소비하면서 분출되고, 이로 인해 ‘남과 다른 나’ 의 개성을 외쳐 대지만 거리에서 부딪히는 십대들은 비슷하다. 또한 과거에 비해 매우 감각적이고 감수성이 풍부한 감각 세대이다.

참고 자료

없음