[교육학 서브노트] 교육과정 개념지도

소개글

교육과정 전개의 큰 흐름을 한눈에 볼 수 있도록 정리한 개념지도입니다.
세세한 내용설명은 따로 교육과정 내용정리본으로 업데이트해 두었습니다.
특히 그 자료를 받으신 분께서, 정리자료의 전체적인 틀을 익히시고 싶을때 같이 다운받아 보시면 더 큰 효과를 얻으실 수 있을겁니다.^^
이 자료를 먼저 앞에 프린트한후, 교육과정 내용정리본을 프린트해서 제본하면, 교육과정의 완벽한 서브노트가 될 것이라 생각합니다.^^
열심히 하셔서 꼭 합격의 영광을 얻으시길 바라겠습니다.^^

목차

없음

본문내용

제5장 교육과정 개념지도
1. 교육과정의 학문적 성격
-1.교육과정의 기초
-(1)currere에서 유래, F. Bobbit. <교육과정>최초저서
-(2)Spencer의 현대교육과정의 논의의 출발점
-(3)McMurry의 교육과정과 수업의 접합
-2. 교육과정 접근방법
-(1)행동주의적•합리적, 인본주의•심미적 접근법, 재개념적 접근법
-(2)7가지 교육과정관: 전통주의, 경험주의, 사회개혁주의, 행동주의, 인지주의, 구성주의
-3. 교육과정 유형에 따른 정의방식
-(1)교과목으로서 교육과정 유형
-(2)계획된 활동계획으로서의 교육과정
-(3)경험으로서의 교육과정
-(4)문화적 재생산 도구로서의 교육과정
-4. 세 수준 교육과정의 관련성
-(1)사회개선을 위한 프로그램
-(2)의도한 학습결과
-(3)수행할 일련의 과업
-(4)개인의 인생 행위에 대한 해석(꾸레레의 현대적 해석)

(후략...)

참고 자료

없음