[가족복지]청소년 가출 문제

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
제1장 청소년 가출의 개념과 유형
1.가출의 개념
2.가출의 유형
제2장 청소년 가출의 현황 및 원인과 특징
1. 청소년 가출의 현황
2. 청소년 가출의 원인
3. 가출 청소년의 특징
제3장 청소년 가출의 당면문제와 사회적 지원의 문제점
1. 청소년 가출의 당면문제
2. 청소년 가출의 사회적 지원의 문제점
제4장 청소년 가출의 개선방향 및 해결책
1. 예방대책
2. 사후대책

Ⅲ.결론

본문내용

제1장 청소년 가출의 개념과 유형
1. 가출의 개념
가출(running away, runaway, absent of from home)의 정의는 학자에 따라 조금씩 다르게 접근하고 있다. 가출은 떠나는 곳이 다름 아닌 기초공동체인 가정이고 이러한 가정이 사회가치 및 규범을 전수하는 사회화의 핵심주체임을 전제하면서 청소년가출의 중요성을 제시하고 있다(김문조1991).
우리나라 청소년 가출연구에서도 다양한 정의를 내리고 있는데, 한국형사정책연구원에서는 “가출이란 자신 및 자신을 둘러싼 주위환경에 대한 불만이나 갈등에서 비롯된 문제점에 대한 반발이나 해결을 위해 보호자의 승인 없이 최소한 하룻밤 이상 무단으로 집을 나가 돌아오지 않는 충동적 혹은 계획적 행위”라고 하였다.
가출현상은 대부분의 경우 사회 부적응과 비행․범죄의 중요한 원인이 되며 더욱이 미성숙자인 청소년에 의해서 이루어진다는 점에서 사회문제가 될 수 있다.

2. 가출의 유형
가출의 유형은 다양하게 접근해 볼 수 있다. 가출의 규모와 동기에 따라 접근할 수도 있고, 가출의 인원수에 따라 유형화할 수도 있다. 그리고 가출의 원인에 따라 유형화하는 방법도 많이 사용되고 있다. 일반적으로 가출의 유형은 각국의 문화, 복지수준, 교육환경 등과 관련하여 접근해야 할 것이다.
먼저 외국의 대표적인 가출 유형의 분류체계를 보고자 한다.
Homer는 가출 동기에 따라 가출 청소년을 탈출형(running from) 가출과 추구형(running to) 가출로 구분하고 있다. 탈출형 가출은 자신의 힘으로는 해결 할 수 없는 가정 문제로부터 더 이상 참을 수가 없어 달아나기 위해 가출하는 것이고 , 추구형 가출은 즐거움이나 향락을 추구하기 위해 집을 나가는 것이다.

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참고 자료

김지현. 2002. 『가출청소년 상담정책 연구』,한국청소년상담원
김지혜. 2001. 『 가출 청소년 사례관리 지침서』, 나눔의 집

김향초. 1998, 『가출 청소년의 이해<누구에게 속한 아이들인가?>』,학지사

이용교 외.2002. 『청소년 문제와 청소년 복지』,인간과 복지

표갑수. 2000. 『 아동 청소년 복지론』, 나남출판