소개글
로버트머튼에 대해 조사한 레포트 입니다.
목차
1. 머튼의 생애와 학문
2. 머튼의 기능주의
1) 중범위 이론
2) 기능적 분석을 위한 머튼의 패러다임
3) 기능적 분석을 실행하기 위한 원칙
3. 파슨스와 머튼의 기능주의 이론 비교
4. 머튼의 아노미 이론
5. 머튼의 아노미적 적응방식
6. 뒤르껨과 머튼의 아노미 이론 비교
7. 낙인이론과 아노미이론의 대립
8. 머튼의 아노미 이론 비판
9. 머튼의 학문적 기여
본문내용
1. 머튼의 생애와 학문
머튼은 1910년 7월 5일 미국 필라델피아의 노동계급 가정에서 태어났다. 그는 1927년 장학생으로 템플 대학에 들어갔으며, 처음에는 철학을 공부했으나, 2학년 때 사회학자 심프슨의 영향으로 전공을 사회학으로 바꾸었다. 1931년 템플대학을 졸업한 후에는 하버드 대학에서는 소로킨, 파슨스 같은 사회학자뿐만 아니라 과학사학자 사튼, 생화학자 헨더슨, 과학 철학자 화이트헤드, 곤충학자 휠러 등에게서 배웠다. 이들의 영향으로 머튼은 초기부터 과학사 및 과학과 사회의 관계에 관심을 가졌으며, 17세기 영국에서 일어난 근대과학의 사회적 기원에 관한 논문으로 1936년에 박사학위를 받았다. 그 후 하버드 대학 강사와 튜레인 대학 교수를 거쳐서 1941년부터 뉴욕에 있는 컬럼비아 대학교수로 재직했다. 1963년에는 기딩스 석좌 교수로 임명되었고, 1974년에는 컬럼비아 대학 전체에서 4명밖에 없는 University Professor의 직위에 오른 후 명예 University Professor을 역임하기도 했다. 머튼은 1956-57년에 미국사회학회 회장을 비롯한 많은 학술단체의 회장을 역임했으며, 하버드, 예일, 시카고, 컬럼비아, 옥스퍼드 등 20여 개 대학에서 명예박사학위를 받았다. 그 외에도 많은 상을 받았고, 여러 분야의 고문이나 위원을 역임했다, 학술적으로는 12권의 저서, 11권의 편서, 130여 편의 학술논문, 120편 이상의 서평이 있으며, 80세가 넘었을 때도 학술활동을 계속하고 했다. 사회학뿐만 아니라 고전 문학과 역사에 관한 광범위한 독서와 프랑스어, 독일어, 이탈리아어 등 뛰어난 외국어 실력은 그의 학문의 깊이를 더해 주었다.
그의 글은 동서고금의 다양한 자료의 인용으로 가득 차 있으며, 많은 용어를 옛 문헌에서 발굴하여 새로운 의미로 사용하거나 새로 만들어내기도 했다. 사회학에서 지금은 보편적인 학술용어로 사용되는 잠재적 기능과 현재적 지능, 자기 완성적 예언, 은둔주의, 중범위이론, 역할집합, 전략적 연구 장소, 시회구조, 마태효과 등은 머튼이 만들어 낸 용어이다.
참고 자료
과학사회학(1), 로버트 K. 머튼, 민음사, 1998
과학사회학(2), 로버트 K. 머튼, 민음사, 1998
21세기의 사회학, 이광자․엄신자․손승영․전신현, 학지사, 2000.
현대사회학, 앤서니 기든스, 을유문화사, 2003
사회학의 발자취, 新睦人‥등, 거름, 1983