[교육]밥 파이크창의적 교수법

소개글

밥 파이크의 창의적 교수법을 읽고 나서 처음 느낀 점은 일반적인 개념과 이론만으로 구성된 책이 아니란 점이다. 보통의 교육관련 책은 조금은 난해하고 이해하기 어려운 용어들이나 이론을 들어서 설명하는 것에 비해 밥 파이크의 창의적 교수법은 구체적이며 독자에게 부담 없이 책의 내용을 전달해주는 것 같았다.

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본문내용

밥 파이크의 창의적 교수법을 읽고 나서 처음 느낀 점은 일반적인 개념과 이론만으로 구성된 책이 아니란 점이다. 보통의 교육관련 책은 조금은 난해하고 이해하기 어려운 용어들이나 이론을 들어서 설명하는 것에 비해 밥 파이크의 창의적 교수법은 구체적이며 독자에게 부담 없이 책의 내용을 전달해주는 것 같았다.

‘강사의 지도 아래 참가자 중심으로 이루어지는 교육개념’이라는 창의적 교수법의 핵심적 부분은 어떻게 하면 효과적으로 그리고 다양한 방법으로 학습자들을 참여 시키는가에 있는 것이 아닌가 생각한다. 그리고 이 책은 그러한 다양한 방법들을 제시했고 비록 간접적으로 얻은 지식이지만 충분히 실연 시 효과를 볼 수 있다는 믿음을 가지게 하였다. 즉 밥 파이크가 제시한 방법이란 단순히 다양한 묘책이나 기법들을 제시하기 보다는 학습능력, 기억력, 실용 능력등 실질적으로 학습자들의 능력을 배양시켜 학습자들을 효과적으로 학습하는 것을 돕는 것이다. 이러한 밥 파이크의 창의적 교수법은 5가지의 기본적인 법칙을 제시했는데 너무나 당연하지만 어쩌면 너무나 당연하다고 생각하여 우리가 간과하고 넘어가는 부분이었다는 생각도 하게 되었다. 첫 번째로, 파이크가 제시한 법칙으로는 경험으로 인하여(즉, 참여) 더욱더 많은 것을 배운다는 것이다. 그 예로 알기 쉽게 우리의 어린 시절과 비교하였다. 두 번째로 제시한 규칙도 마찬가지로 너무나 우리가 당연하다고 생각하는 것이었다. 즉 우리가 스스로 터득하고 배운 것은 토를 달지 않고, 응용하는데 있어서 훨씬 빠르게 적용할 수 있다는 것이다.

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