[일일교육계획안]연계수업_동화, 미술

소개글

유치원 일일교육계획안입니다.
상호작용( T, C) 포함 되어 있어요~^^

목차

도입
전개
마무리

본문내용

❤ 주의집중
T : 얘들아, 선생님이 오늘 들려줄 동화에는 이웃을 도와주는 친구가 있는데 그 친구 이름은 ‘바바빠빠’래요. 우리 그 친구가 어떻게 이웃을 도와주었는지 한번 볼까요?
T : 자, 그럼 우리 모두 다같이 바바빠빠야 나와라 얍! 하고 외쳐볼까? 하나, 둘, 셋! 바바빠빠야 나와라 얍!❤ 동화 들려주기
- 주인공인 바바빠빠와 프랑수아는 친구사이다. 하지만 바바빠빠가 너무 크다고 생각한 프랑수아의 엄마는 바바빠빠를 내보냈고, 바바빠빠는 동물원으로 간다. 자신의 몸을 마음대로 바꿀 수 있다는 것을 알게된 바바빠빠는 동물들과 친구가 되고 싶었지만 그렇지 못했고 동물원에서도 나오게 된다. 대도시로 나왔지만 받아주는 곳이 아무도 없음을 알게 된 바바빠빠가 외로워 할 때 갑자기 건물이 불이 났고, 바바빠빠는 건물에 있는 사람을 구해주게 된다. 그리고 동물원에서 도망친 표범도 가두어 큰일을 해낸다. 마을 사람들은 그 뒤로 바바빠빠를 환영했고, 바바빠빠는 다시 집으로 돌아와 친구인 프랑수아와 행복한 시간을 보내게 된다.
❤ 회상하기
- 바바빠빠는 왜 동물원에 갔을까?
- 바바빠빠는 왜 슬퍼했을까?
- 불이 났을 때 바바빠빠는 어떻게 했니?
- 사나운 표범이 동물원에서 도망쳤을 때 바바빠빠는 어떻게 했니?
- 그래서 사람들이 바바빠빠에게 어떻게 했니?
- 바바빠빠가 마지막으로 돌아간 곳은?
❤ 발표하기
T : 얘들아 바바빠빠가 어떤 모양으로 변했어요?
T : 바바빠빠가 어떻게 변해서 사람들을 도와주었지요?

T : 만약 너희가 바바빠빠라면 어떻게 변해서 사람들을 도와줄 것 같아요?
- 유아 몇 명을 발표시킨다.
- 유아가 직접 신체로 표현 할 수 있도록 격려한다.

참고 자료

없음