[가정교육]중학교 3학년 가족생활과 주거 교수학습지도안

소개글

1. 단원의 개관

주거 공간은 가족의 생활을 담아 주는 그릇으로서, 가족 생활의 유형과 주기에 따라 적절한 주거 공간이 될 때에 살기 편안하고, 유지 ․ 관리에도 좋다. 주거 공간의 쓸모가 입체적인 공간 활용보다는 넓은 면적에 가치를 두는 듯 한 요즈음의 주거관과 관련지어, 관리에 따르는 문제점과 자원의 유한성을 고려하면서, 올바른 주거관을 가지고 주거 공간의 본질적인 가치에 충실할 수 있는 능력과 태도를 기르는데 중점을 둔다.
또, 주택은 사용 시간이 지남에 따라 적절한 유지와 보수를 해야 그 수명이 길어진다. 가정에서 할 수 있는 창틀 청소, 간단한 페인트 칠하기, 도배하기, 급 ․ 배수 시설의 관리, 정등 교환하기 등 주택의 유지와 보수 방법을 알고 중학생으로써 할 수 있는 일들을 실제로 경험해 볼 수 있도록 한다.

목차

Ⅰ. 계획 단계
1. 단원의 개관
2. 단원의 목표
3. 단원의 내용 구성
4. 단원 학습의 연계
5. 단원의 지도 계획
6. 단원에 적용된 교수 ․ 학습 방법
Ⅱ. 지도 단계
1. 교수 ․ 학습 과정안
Ⅲ. 발전 단계
Ⅳ. 평가 단계
모둠 학습지
개별 학습지

본문내용

Ⅰ. 계획 단계

단원명 : 대단원 Ⅳ. 가족 생활과 주거
중단원 3. 주택의 유지와 보수
소단원 2) 손쉬운 주택의 보수 방법을 알아보자

1. 단원의 개관

주거 공간은 가족의 생활을 담아 주는 그릇으로서, 가족 생활의 유형과 주기에 따라 적절한 주거 공간이 될 때에 살기 편안하고, 유지 ․ 관리에도 좋다. 주거 공간의 쓸모가 입체적인 공간 활용보다는 넓은 면적에 가치를 두는 듯 한 요즈음의 주거관과 관련지어, 관리에 따르는 문제점과 자원의 유한성을 고려하면서, 올바른 주거관을 가지고 주거 공간의 본질적인 가치에 충실할 수 있는 능력과 태도를 기르는데 중점을 둔다.
또, 주택은 사용 시간이 지남에 따라 적절한 유지와 보수를 해야 그 수명이 길어진다. 가정에서 할 수 있는 창틀 청소, 간단한 페인트 칠하기, 도배하기, 급 ․ 배수 시설의 관리, 정등 교환하기 등 주택의 유지와 보수 방법을 알고 중학생으로써 할 수 있는 일들을 실제로 경험해 볼 수 있도록 한다.

2. 단원의 목표

2) 손쉬운 주택의 보수 방법을 알아보자
가. 물이 새는 수도꼭지를 고칠 수 있다.
나. 여닫기 힘든 창문을 수리할 수 있다.
다. 문의 경첩을 고칠 수 있다.
라. 재활용하여 리폼을 할 수 있다.
마. 페인팅을 할 수 있다.

6. 단원에 적용된 교수 ․ 학습 방법

(1) 설명 학습 : 교사 중심 교수 방법의 대표적인 방법으로 일반적으로 강의법이라고 한다. 교사 중심의 학습 지도 방법이므로, 이 방법을 사용하더라도 학습자를 수업에 적극적으로 참여시킴으로써 학생 중심이 수업이 되도록 해야 한다. 즉, 학생들에게 의문이 되는 것을 질문하게 하고, 이에 대하여 교사가 대답해 주는 방법이라든가 수업 중간에 간단한 실습을 실시한다든가 간단한 토의를 시킨다든다 학생들에게 발표를 시킨다든가 하는 방법은 교사 중심의 학습 방법 속에서 학습자 중심의 수업이 되도록 하는 좋은 방안이 될 수 있다.

참고 자료

없음