[국어문법]한글 맞춤법(문교부 고시 제88-1호)와 한글맞춤법 통일안(조선어학회,1933)의 비교

소개글

한글 맞춤법(문교부 고시 제88-1호)와 한글맞춤법 통일안(조선어학회,1933)의 비교
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목차

Ⅰ. 한글 맞춤법(문교부 고시 제88-1호)와 한글맞춤법 통일안(조선어학회,1933)의 비교
1. 조선어학회의 맞춤법 통일안
2. 한글 맞춤법 (문교부 고시 제88-1호)
3. 변화가 생긴 이유
4. <한글 맞춤법 통일안>(1933), <한글 맞춤법>(1988) 비교 (표)

본문내용

Ⅰ. 한글 맞춤법(문교부 고시 제88-1호)와 한글맞춤법 통일안(조선어학 회,1933)의 비교

1. 조선어학회의 맞춤법 통일안

나라를 빼앗긴 상황에서도 우리말 연구에 대한 열의는 특히 이 당시 국어의 연구 및 보급에 헌신하였던 주시경의 영향에 힘입어 오히려 대단하였고, 드디어 1921년 12월 우리말의 법리를 연구할 목적으로 조선어연구회가 발족하였다. 이 연구회는 1931년 그 이름을 조선어학회로 바꾸고 한편으로는 기관기 『한글』을 간행하면서 그 주된 사업으로서 맞춤법 통일안의 제정에 착수하였다. 이 결실이 1933년 11월에 공포된 「한글 맞춤법 통일안」이다.
이 통일안은 각론이 모두 65항에 달하는 세부적인 규정까지 갖춘 체계적인 규정집이었는데 받침에 ‘ㅋ, ㅎ, ㄶ, ㅀ, ㅆ`등을 더 쓰게 한 것을 비롯하여 「언문철자법」보다 기본형과 어원을 더 철저하게 살려 표기하는 입장을 취하였다. 그리고 총론 제3항에서 “문장의 각 단어는 띄어쓰되, 토는 그 윗말에 붙여 쓴다.”는 규정을 두어 띄어쓰기의 시대를 열게 하였다는 점은 이 통일안의 가장 큰 특징이라 지적할 만하다.
「한글 맞춤법 통일안」은 당시 국어학자를 총동원하다시피 하여 권덕규, 김윤경, 박현식, 신명균, 장지영, 정열모, 정인섭, 최현배, 이극로, 이병기, 이희승, 이윤재, 김선기, 이갑, 이만규, 이상춘, 이세정, 이탁 등 18명의 위원이 당시 국어학의 정수를 모두 쏟아 만들어 매우 정교하고 학리적이면서도 합당한 안이 되었다. 결국 사회의 지지를 얻어 이 이후 나라가 채택하는 맞춤법이 되었으며, 이로써 우리나라는 비로소 통일된 문자생활을 영위하게 되었다.
우리말의 맞춤법에 대한 규칙을 체계적으로 세운 것으로서 총론·각론·부록으로 짜여져 있으며, 모두 65항으로 되어 있다.

2. 한글 맞춤법 (문교부 고시 제88-1호)

1933년의 맞춤법 통일안은 몇 차례의 부분적인 개정을 거쳐 사용되다가, 1988년의 문교부 고시에 의한 한글 맞춤법에서 전면적인 정비가 이루어졌다. 그러나 1933년부터 1988년에 이르기까지 형태주의 표기법이라는 맞춤법의 기본 방향이 바뀐 것은 아니다. 한글 맞춤법의 기본 골격은 ‘한글 맞춤법은 표준말을 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 삼는다.’에서 찾을 수 있다. 여기에서 ‘소리대로’와 ‘어법에 맞도록’이라는 두 조건이 절충되어야 한다는 것을 짐작하기 어렵지 않다. 이 표현을 따르면 ‘소리대로’가 원칙이고, ‘어법에 맞도록’이 부수 조건임은 분명하다. 그러나 한글은 표음 문자이기 때문에 ‘소리대로’라는 조건은 당연한 것이므로, ‘어법에 맞도록’이라는 조건이 ‘소리대로’적지 못하는 데에 대한 다양한 규정이 되는 것이다. 그러므로 철자법에 대한 규정으로서 한글 맞춤법의 핵심은 ‘소리대로’적지 못하는 경우에 적용되는 ‘어법에 맞도록’이라는 조건에 있다고 이해하는 것이 정곡을 얻은 것이다.
한글의 형태주의 표기법은 바로

참고 자료

나찬연-「한글 맞춤법의 이해」
이희승-「한글 맞춤법 강의」
김무림-「국어의 역사」
교육인적자원부 문법 교사용 지도서