[한국어]한국어 높임법의 특징

소개글

4페이지 가량으로 정리한 발표자료입니다.

목차

1. 높임법의 정의

2. 실현요인

3. 높임법의 종류
1) 주체 높임법
* 어휘적 존대 표현
* 압존법
2) 상대 높임법
3) 객체 높임법

본문내용

1. 높임법의 정의

- 화자가 언어 내용을 전달할 때, 청자나 문장에 등장하는 주체 및 객체에 대하여 화자와의 관계에 따라 적절한 말씨를 선택하는 문법적 장치. 대우법, 경어법, 존대법 등으로도 지칭.

2. 실현 요인
- 나이, 사회적 지위, 계층적 서열, 친밀도, 격식성, 화자의 심리적 요인 등.

* a. 언니, 안녕하세요? 저는 2학년 김영미라고 합니다.
b. 언니, 안녕? 어제는 잘 들어갔어?
* a. 할아버지, 어디에 다녀오세요?
b. 엄마, 빨리 밥 줘.
* a. 자, 오늘은 여기까지 공부하도록 하겠습니다.
b. 민수야, 뭐 질문할 것 있니?

3. 높임법의 종류
- 주체높임 : 화자가 서술의 주체를 높임.
- 상대높임 : 청자에 따라 높이거나 낮춤.
- 객체높임 : 서술의 객체(목적어)를 높임.

1) 주체 높임법
- 말하는 이가 서술의 주체를 높이는 것으로, 보통 서술어에 선어말어미 ‘-시-’를 사용하여
문장의 주어를 높이며, 이때 높임의 대상인 주체에 사용되는 주격조사는 ‘이/가’ 대신 ‘께서’
가 주로 쓰인다.

a. 선생님께서 책을 읽으신다.
b. 아버지께서 오신다.
c. 할아버지께서 저녁밥을 먹으신다. 

( 위의 예문 c에서처럼, 어떤 서술어의 경우에는 ‘-시-’를 붙이는 대신 특정한 꼴의 존대어휘를 사용하여 높임을 표현해야 하는데, 이러한 경우 c와 같이 ‘-시-`만을 붙여 표현하면 비문이 되기도 한다. 보충어휘에 의한 높임법은 뒤에서 다시 다루기로 한다.)

참고 자료

한국어 문법의 이해 - 이주행 / 창조문화사 / 2000 , 한국어 문법론 - 최재희 / 태학사 / 2004
외국어로서의 한국어 교육학 개론 - 허용 외 / 박이정 / 2005