[교육사회학]교육이란 무엇인가

소개글

교육사회학시간에 교육이란 무엇인가에 대하여 생각해보았습니다.
저의 의견이므로 다른사람과는 다를 수도 있겠습니다만,
저는 교육에 대한 정의를 인간과 인간의 만남이라고 생각하며 글을 써 보았습니다.

목차

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본문내용

대학에 들어와서 처음에는 단지 교사가 되면 좋겠다는 마음뿐이었지만 시간이 지나면서 교사가 되겠다는 마음이 더욱 확실해졌다. 하지만 교사를 해야겠다는 생각이 들면 들수록 하는 힘들게 하는 것은, 나는 교사가 되기에는 무언가 부족하다는 것이다. 무엇이 부족한지를 생각해보면, 하나는 지식적인 측면이다. 하지만 이것은 학교를 다니면서 보충할 수 있는 것 이니까 자신이 있다. 내가 노력하면 되기 때문이다. 그리고 두 번째는, 말하자면, 내가 아직 완전한 어른이 아니라는 것이다. 내가 보기에도 나는 아직 뚜렷한 인생관도 없을뿐더러 이 사회에 대해 모르는 게 너무 많다. 교사에게 필요한 무언가가 부족하다는 생각이다.
내가 이런 얘기를 하는 것은 학생으로서의 나와 교사로서의 나, 모두 올바른 가치관을 세우는 일이 중요하다고 생각되기 때문이다. 그리고 내가 지금 부족하다고 느끼는 것이 나 자신의 노력과 교육에서 채워져야 할 부분인 것 같다.
일단 교육의 개념에 대해 말해야겠다. 교육을 무엇이라고 한마디로 말해야 한다면, 내가 생각하는 교육은 ‘교사와 학생의 대화와 성장’이다. 그리고 그 성장의 목표는 홀로 설 수 있는 인간이 되는 것이다. 그래서 나는 정신적 성장도 중요하지만 지식적 성장도 강조하고싶다. 홀로 서기 위해서는 우선 지식이 필요하기 때문이다.
그리고 교육은 학생만을 위한 것이 아니다. 교사도 학생들을 통해 배우고 있다. 서로 성장하는 것이다. 가르친다는 것은 상호 보완적인 작용이라고 말하고 싶다.

참고 자료

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