[서평]우리는 지난 100년 동안 어떻게 살았을까?(1,2,3권을 다 읽고)

소개글

한국의 역사와 문화 A+레포트입니다...

목차

Ⅰ. 들어가기 전에(1,2,3권을 읽고)

Ⅱ. 우리는 지난 100년 동안 어떻게 살았을까?-1권-(삶과 문화 이야기)
1. 과학기술의 도입
2. 근대 초기의 교육
3. 의식주의 변화
4. 관혼상제

Ⅲ. 우리는 지난 100년 동안 어떻게 살았을까?-2권-(사람과 사회 이야기)
1. 근대의 인구 변동
2. 만석꾼의 형성과 몰락
3. 가족 가문의 사회사
4. 지역감정의 발생
5. 환경문제

Ⅳ. 우리는 지난 100년 동안 어떻게 살았을까?-3권-(정치와 경제 이야기)
1. 선거, 참정권이 걸어온 길
2. IMF, 땅 투기의 문제
3. 일본인 망언의 뿌리

Ⅳ.끝을 맺으며

본문내용

중· 고등학교 시절의 역사 교과서를 살펴보면 한국 근대사에 대한 이야기는 짤막하게 서술되어 있다. 이런 짤막한 한국 근대사의 내용을 보면 단편적인 지식이나 상식에 머물러 현재 대한민국이 존재하고 있는 바로 앞 시대에 대해 자세한 내용에 대한 궁금증만 불러 일으킨 채 조선이나 고려 역사에 비해 덜 비중을 둔 채 넘어갈 뿐이다. 하지만 한국 근현대사는 그 어떤 우리 역사보다 중요한 격동기를 거쳤기 때문에 그 어느 때의 역사 못지않게 꼭 알고 넘어가야 할 중요한 역사이다. 다행히 7차 교육과정에 한국 근현대사라는 과목이 추가되어 예전의 교과서에 비해 우리는 비중있게 그 내용들을 볼 수 있다. 하지만 중요한 역사 과목들이 필수 과목이 아닌 선택과목으로 전락하여 오늘날 자라나는 우리 아이들에게 올바른 역사관을 심어줄 기회는 더더욱 적어질 뿐더러 역사적 사실에 대한 인식조차 어렵게 만들어 안타깝게 느껴질 뿐이다. 더욱이 한국 근대사 100년은 남들이 수백 년에 걸쳐 겪은 일들을 한꺼번에 폭풍처럼 몰고 왔기 때문에 그 내용의 중요함은 이루 말할 수 없고 오늘날 우리가 겪고 있는 독도 문제나 고구려 역사왜곡 문제와 맞물려 있기에 이 땅에 숨쉬고 있는 한국민이라면 어느 것 빠지지 않고 소중히 짚고 넘어가야 하는 내용들이다. 이런 역사에 관심을 가지고 귀를 기울이는 것은 이 땅에 숨쉬고 있는 우리의 의무라고도 볼 수 있다. 이런 의미에서 ‘우리는 지난 100년 동안 어떻게 살았을까?’ 라는 책은 우리의 근현대사를 사실적으로 구체적으로 각각의 주제와 분야별로 잘 기술된 책으로 볼 수 있기에 자라나는 청소년이라면 꼭 읽고 가야 할 권장도서임에 분명하다. 한국역사연구회에서 낸 ‘삼국시대 사람들은 어떻게 살았을까?’, ‘고려시대 사람들은 어떻게 살았을까?’, ‘조선시대 사람들은 어떻게 살았을까?’에 이어서 낸 ‘우리는 지난 100년 동안 어떻게 살았을까?’의 1,2,3권은 각각 삶과 문화, 사람과 사회, 정치와 경제 분야별로 나누어 우리 근현대사 100년간 일어난 일들을 사실적으로 사례로 들며 교과서에서도 자세히 서술되지 않는 내용들을 구체적으로 잘 기술하였다. 그럼 ‘우리는 지난 100년 동안 어떻게 살았을까?’ 책 3권에 기술된 내용들을 살펴보기로 하자.

참고 자료

없음