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[교육학]수행평가지

*민*
최초 등록일
2006.04.21
최종 저작일
2006.04
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소개글

교직 수업 및 교육실습 과제로 작성한 수행평가지 입니다.

목차

2006학년도 컴퓨터과 수행 평가
1. 평가목적
2. 평가지침
3. 평가방법
4. 평가 세부 계획
(1) 대상 학년
(2) 평가 내용
가. 지필, 수행 반영 비율(1,2학년 공통)
나. 수행 평가 항목 및 반영 비율
다. 평가 기준
① 과제(보고서 제출) 평가
② 실기평가
③ 실습 평가
④ 학습태도평가

본문내용

1. 평가목적
정보화 사회의 주역이 될 학생들에게 필수 도구인 컴퓨터 활용 능력을 길러 일상생활에서 당면하는 여러 과제를 보다 효율적으로 처리할 수 있는 능력을 기르고 사회변화 속에 컴퓨터가 차지하는 중요성을 알게 하여, 변화하는 정보화 사회에 적응할 수 있는 능력을 평가함에 목적이 있다.

2. 평가지침
(1) 컴퓨터 교과에 대한 인지적, 정의적, 기능적 영역의 요소가 균형있게 평가될 수 있도록 한다.
(2) 정의적 영역에 대한 평가는 평소 컴퓨터에 대한 태도와 토론 및 대화 과정을 관찰하여 평가하도록 한다.
(3) 평가는 교육과정에 제시되어 있는 목표를 준거로 하여 어느 특정 영역이나 내용에만 치우치지 않도록 전반적으로 실시하여야 한다.
(4) 평가는 지필평가와 병행하며, 사전에 평가기준, 평가 방법과 시기 등을 계획하여 실시한다.
(5) 컴퓨터의 기본적인 개념이나 원리의 이해와 활용 능력에 중점을 두어 평가한다.

참고 자료

없음
*민*
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