[교육학]근대교육제도

소개글

근대교육제도에 관한 레포트입니다.

목차

1. 한국근대교육제도의 흐름
(1) 개화기의 교육
(2) 일제 식민지 통치기의 교육
(3) 해방 이후의 교육
2. 시대적인 흐름을 통해 본 교육열의 원인
(1)교육열의 의미와 발단
(2)근대사회와 교육열의 전개
3. 제도화 이론의 시각에서 본 교육열
4. 바람직한 교육을 위해 나아가야 할 방향
*생각해 볼 문제

본문내용

*서론
한 국가를 구성하는 사람들의 성향을 제대로 이해하기 위해서는 그 나라의 역사에 대한 지식이 필수적이다. 한국인의 국민성 중에서 빼놓을 수 없는 높은 교육열 또한 우리나라만의 특수한 역사적 배경을 가지고 있다. 따라서 오늘날과 같은 교육열이 나타나게 된 원인을 찾기 위해서는 역사적인 배경을 바탕으로 연구가 이루어져야 한다고 생각한다. 이에 본 보고서에서는 먼저 개화기에서 해방 이후까지 이어져 오는 동안 어떤 과정을 거치면서 교육열이 높아지게 되었는지 알아보고, 다음으로 제도화 이론의 시각에서 교육열을 바라보는 한편 바람직한 교육을 위해 나아가야 할 방향에 대해서도 생각해 보고자 한다.

참고 자료

없음