[유아교육]유아연구및평가유형
- 최초 등록일
- 2005.11.05
- 최종 저작일
- 2005.11
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소개글
연구란 우리가 가진 질문에 대한 답을 구하려는 체계적인 시도이다. 이렇게 연구를 하게되는 연구자는 사실을 밝혀 내고 그러한 사실의 해석을 기초로 일반화하게 된다.
그러나 이런 연구를 통해 일반화된 사실을 규명하는데는 여러가지 연구 방법이 필요하다.
대표적인 연구방법에는 역사적 연구방법, 조사연구방법, 관찰 및 사례 연구방법, 발달적 연구 방법 등이 있다.
이 연구 방법들이 단일하게 쓰이는 연구가 있는가 하면 두 가지 연구 방법 이상이 결합되어 시행되는 연구도 있다.
이 연구 방법 들 중에서 우리는 관찰 및 사례 연구에 관해서 살펴보고, 그에 따른 구체적인 예들을 알아보도록 하자.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관찰 중심의 연구
2. 사례연구적 접근
3. 연구의 예
Ⅲ. 결론
본문내용
이렇듯 피해자의 사생활이나 과거에 대해 문제삼는 것은 "정숙한 여성은 강간 당하지 않는다"는 신념 때문이다. Scully(1990)에 따르면 성폭력을 인정하는 가해자들(22%)보다 성폭력을 부인하는 가해자들이 훨씬 많으며, 이들은 자신의 범죄, 즉 성폭력 행동을 합리화하기 위해 피해 여성들의 성력(sexual history)이나 사생활을 문제삼고 있다고 했다. 여기서 정숙하지 못한 여성이란 `성관계 경험이 많은 여성`이거나 `매매춘을 하는 여성` 혹은 `미혼모`이거나 `품행에 대한 평판이 좋지 않은 여성`을 말한다. Scully의 연구에서는 심지어 피해자를 길에서 흉기로 위협하여 납치 후 강간을 하고도 그 피해여성의 성관계 경험의 횟수를 문제삼아 자신의 행위가 강간이 아니었음을 역설하는 가해자도 있다.
이 연구는 성폭력으로 법적 처벌을 받고 보호관찰 명령을 법적 처분으로 받은 사람들을 대상으로 그들의 합리화의 구조를 살펴보는 것으로 성폭력범의 재범 가능성을 줄일 수 있는 대안을 찾는 것을 목적으로 실시되었다.
먼저 이 연구 대상자들의 일반적인 특성을 살펴본 결과는 각각이 너무나 다양하게 나타나고 있다. 성장과정이나 배경에서 많은 사례들이 특별할 것이 없었다고 진술하고 있다. 잦은 전학이나 학창시절 부모와 떨어져 살았던 경험을 호소하는 사례들도 있었지만 그 중 한 사례만이 일탈(가출이나 폭력 등)로의 원인으로 꼽았고, 또한 그것이 성폭력 행동과의 연관성을 드러내지 못하고 있다. 부모와의 관계에서는 권위적이고 무서운 아버지와 자상한 어머니의 관계가 절반정도를 차지하고 있어 가장 많은 것으로 드러났다.
*결론
관찰연구(observation research)는 연구자가 확인하고 있는 그대로 기록한 내용을 분석하는 방법이고, 사례연구는 어떤 공동체에서 일정 기간 동안 관찰할 대상을 뽑아 그 대상에게 면밀한 사례를 연구하는 방법이였다.
우리는 관찰연구를 통해 *붕어는 물 속에서 어떻게 숨을 쉴까. *어떻게 움직일까.
*붕어의 몸 속은 어떻게 생겼을까. 등에 대한 답을 알아보았고, 사례 연구를 통해 성폭력범의 합리화에 관한 내용을 살펴보았다.
참고 자료
1. 발달심리학
<김경희 지음 | ㈜학문사 2001년 03월 15일 >
2. 교육연구 및 통계방법
<김정환 지음 | 원미사 펴냄 | 1999년 05월 31일>
3. 관찰연구법
<김아영 지음 | 교육과학사 펴냄 | 2000년 12월 01일>
4."강간에 대한 통념의 수용에 관한 연구"
<이화여자대학교 석사논문(미간행) | 김선영 |1989>