[교육학]학급 경영 구상안

소개글

학급 경영 구상안으로 초등교육을 전공하는 학생들이 한번쯤은 만들어 보아야 할
레포트입니다.

목차

멋진 학급 공동체, 학급 경영 구상안
1. 서문
2.첫만남
3.새학기를 맞이하여
4.학급의 실태분석
5.학급 규칙
6.자리배치
7.학급지도, 생활지도, 청소지도
8.보상제도
9.소풍
10.학부모와 함께 하는 교육
11.일년을 마치며
12. 참고자료

본문내용

☀ 생활 지도

아이들이 자신의 문제를 스스로 해결해 나갈 수 있도록 지도 및 조언 할 뿐만 아니라 자기 지도력, 문제 해결력을 신장시켜 주어야 한다. 학급 사회는 교사와 아이들, 아이들과 아이들과의 만남에서 살아있는 생명간의 관계이다. 이러한 관계는 개개인의 상호 감정과도 역동적으로 작용하고 있기도 하지만 교사의 요인도 중요하다 따라서 교사는 자기 관리는 물론 학급 집단에서의 내, 외적 관계를 원활하게 하고 사회적 만남에서도 여러 요인들의 상호작용을 합리적으로 조성하여야 아이들을 바람직한 인격체로 이끌 수 있는 것이다.

내가 생활지도에서 중점을 둔 것은 아이들의 기본적 질서 의식과 야외활동, 급식지도의 관리이다.

1) 아침 활동
* 교사는 기본적으로 아침 일찍 나와서 아이들을 맞이할 수 있도록 한다.
* 모든 아이들의 등교가 끝난 후(기존에 시간에 대한 정확한 약속을 하되, 늦더라도 자연스 럽게 모임에 합류할 수 있도록 한다.), 운동장에 모여 간단한 야외활동을 하도록 한다. 이 것은 독일의 발도로프 학교에서 아침에 노래를 부른 다거나 간단한 체초를 하는 것과 같은 이치로서 서로 간의 친목감을 형성할 뿐 아니라 아이들의 덜 깬 정신을 깨워줌으로서 하루 를 시작하기 위함이다.

참고 자료

없음