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[교직]한국과 미국의 교원양성 제도의 비교

*정*
최초 등록일
2005.09.12
최종 저작일
2004.06
17페이지/ 한컴오피스
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소개글

교직과목을 듣고 있는 대학생 분들께 유용한 자료를 제공하고자 올립니다.

이 과목은 교육행정입니다.

많은 자료를 참고하여 작성했습니다.

감사합니다.

목차

◎ 개 관

◎ 미국의 유아교육 교원양성제도
1. 식민지 시대 및 미국 독립 초기의 유아교육
2. 미국의 유아학교운동
3. 미국의 가정학교
4. 공립유치원 교사 양성 교육

◎ 한국의 유아교육 교원양성제도
1. 초기의 유아교육교사 양성 교과목
2. 전문학교의 유아교육사 양성 교과목
3. 4년제 대학의 유아교육교사 양성 교과목
4. 유아교육 교사양성

◎ 미국의 초 중등 교원양성제도
1. 교원양성 프로그램의 구조
2. 교원양성 프로그램의 모형
3. 교원현직교육
4. 교사교육의 혁신

◎ 한국의 초 중등교육 교원양성제도
1. 초 중등교육 교원양성제도의 시대적 변천
2. 교원 양성 및 임용정책의 현황
3. 교원양성 교육현황
4. 교원자격제도의 현황
5. 현행 교육과정 분석

◎ 참 고 문 헌

본문내용

◎ 개 관
미국의 교원양성은 1,200개의 고등교육기관에서 해마다 140,000명의 교사를 양성해내고 있다. 교원을 양성하는 기관으로서는 사범대학, 종합대학교의 교육대학 또는 교육대학원, 문리과대학의 교육학부가 있다. 이외에 과거 수년간 州立大學에서도 교원을 양성해 오고 있다.
이제 사범대학은 수가 줄어 소수에 불과하지만 이는 주로 교원양성만을 목적으로 삼고 있다. 사범대학에서는 초등교원뿐 아니라 중등교원도 양성하고 있으며 소수의 사범대학은 대학교원을 양성하고 있다. 근래에 들어와서 사범대학은 다목적대학 또는 종합대학으로 변형 되어가고 있다.
문리과대학과 많은 주립대학들은 교육과나 심리과를 설치하고 있다.
주립 또는 사립종합대학내에서의 교원양성은 문리과대학과 같은 별개의 단과대학, 즉 교육대학 또는 교육대학원 수준의 교육대학원에서 이루어지고 있다. 초등교사는 4년제의 교육대학에서, 중등교사는 교육대학원에서 양성되고 있는 것이 보통이다.

◎ 미국의 유아교육 교원양성제도
미국은 1800년대에 이미 유치원 공교육화를 실현하였고 1930년대에는 3.4세 유아를 위해 유아교육을 공교육화 하였을 뿐 아니라 재정지원도 하였다. 전 세계에서 이민이 몰려와 사회가 혼란스러웠을 때와 경제 대공황이 일어났을 때 그 해결 방안으로 유아교육에 대한 핵․재정적 지원을 했다는 사실은 특이할 만하다.

참고 자료

* 미국 유아교육사 (Barbara Beatty 지음 / 이원영 옮김)

* 국내외 교사양성제도에 관한 연구 (한국교육대학교 교육연구원)

* 한국 교육정책의 쟁점 (교육과학사)

* [논문자료] 유아교육 교사양성 교육내용에 관한 연구

등...

자료후기(1)

*정*
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