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[교육] 유아교육기관의 컴퓨터 환경

*성*
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최초 등록일
2005.05.26
최종 저작일
2005.05
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목차

1. 컴퓨터 보조매체 활용
1) 컴퓨터와 입력매체
2) 보조매체
3) 출력매체

2. 유아교육기관의 멀티미디어 활용
1) 멀티미디어와 유아교육
2) 멀티미디어 주변기기
3) 컴퓨터 화면 영사매체
4) 그림정보 입력매체
5) 저장매체
6) 기타 최신 장비

본문내용

유아교육기관에서는 유아들의 흥미를 유발할 수 있고 유아 중심적으로 제작된 다양한 매체들을 활용하여 컴퓨터 활동을 진행함으로써 효과를 배가할 수 있다. 또 시각과 청각을 자극할 수 있는 멀티미디어 매체들은 유아들의 자발적인 참여와 창의적 사고를 유발할 것이다. 다음은 유아교육기관에서 활용하기에 적절한 하드웨어 매체들을 소개하고 활용에 대해 기술한다.

1. 컴퓨터 보조매체 활용

1) 컴퓨터와 입력매체
유아교육기관에서 선택해서 설치해야 할 기본적인 컴퓨터 하드웨어는 크게 컴퓨터 본체, 모니터. 키보드, 마우스 등으로 나누어 볼 수 있다. 이러한 컴퓨터를 구입할 때는 두 가지 방법이 있는데 첫 번째는 대기업 등에서 판매하는 완제품을 구입하는 것이다. 두 번째는 각 부품을 조립해서 완성한 조리PC를 구입하는 것이다. AS측면을 고려하면 완제품을 구입하는 것이 편리하지만 최근에는 조립 PC의 경의도 AS가 잘 되고 있는 상황이므로 적극적으로 고려해 볼만 하다. 왜냐하면 상대적으로 조립PC의 경우가 가격이 저렴하면서 기능에서는 떨어지지 않기 때문이다. 또 호환성 측면에서도 뒤떨어지지 않는다.

2) 보조매체
유아들은 상징을 이용하는 것에 익숙하지 못하다. 때문에 다양한 보조매체를 이용해야 최대한의 효과를 가져 올 수 있는데 그 대부분은 입력매체이다. 유아들의 경우는 대표적인 입벽매체인 키보드를 통하여 입력하는 것으로는 최대한의 효과를 가져오기 어렵다. 또 마우스가 많은 부분 보충해 주는 것도 사실이지만 이 또한 충분한 역할을 다한다고는 보기 어렵다. 이런 관점에서 최근에 적극적으로 고랴해야 할 입력매체들이 펜 하우스, 접촉화면, 음성인식 컴퓨터 등이다.
실제로 최근에 유아교육기관들에서 유행하였던 [피코]나 [CD-I]의 경우 입력매체의 편리성이 많은 부분을 기여하고 있는데 컴퓨터 보조매체들을 사용할 경우에는 이러한 입력매체의 편리성을 능가할 수 있다는데 주목해야한다. 컴퓨터에 펜 마우스를 장착하면 피코의 그림그리 기능을 컴퓨터 상에서 그대로 구현할 수 있다. 또 어린 연령의 경우에 접촉화면을 사용할 경우 손가락으로 모니터 화면을 누르는 것만으로 CO-ROM 타이틀 활용이 가능하다.


3) 출력매체
유아교육기관에서 사용할 수 있는 대표적인 출력매체는 프린터이다. 유아들이 컴퓨터상에서 활동한 그림이나 다양한 결과물을 워하는 경우 출력할 수 있는 프린터는 꼭 필요한 매체이다.
유아교육기관에서는 잉크젯 프린터와 레이저 프린터 중에서 선택하게 되는 경우가 많을 것이다. 서로 장◦단점이 있는 것은 사실이지만 유아교사의 업무용 컴퓨터에는 레이저 프린터가, 교실안의 유아들이 사용하는 컴퓨터는 잉크젯 프린터가 적당하다고 할 수 있다.
또 최근에는 사진이나 그림만을 전문으로 출력하는 출력매체들이 등장하고 있는데 이러한 출력매체들의 경우는 훨씬 섬세한 컬러를 구현하면서도 잉크의 유지비용은 적게 들어 유아교육기관에서 도입을 고려<<font color=aaaaff>..</font>

참고 자료

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대학교, 대학원 재학중 과제 및 보고서, 논문 등을 등록하였고요
현재 사이버대학 교수 역임, 사회복지 관련 연구원 근무중입니다.
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