학원폭력의원인과대처방안

소개글

심각한 지경에 이른 학교폭력의 현황, 원인 및 극복방안에 대해 여러 자료를 참고해서 나름대로 체계적으로 요약정리한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서

Ⅱ. 학원폭력의 유형
1. 괴롭힘
2. 따돌림
3. 폭행
4. 언어폭력
5. 성폭력

Ⅲ. 학원폭력의 원인
1. 가정적 요인
2. 사회적 요인
3. 학교생활의 요인
4. 개인적 요인

Ⅳ. 학원폭력에 대한 대처방안
1. ‘폭력피해인식교육’을 유․초․중․고․대학별 특성에 맞게 개발하여 시행한다.
2. 범정부적 차원에서 학교 폭력의 예방과 방지를 위하여 ‘청소년폭력예방및방지법(가칭)’을 제정하고, 이 법안에 다음과 같은 내용을 포함하도록 한다.
3. 학교 폭력 피해 학생 및 학부모들의 자구적 노력을 지원한다.
4. 학교가 폭력 가해 학생의 선도 또는 피해 학생의 치유를 위하여 필요하다고 판단할 때 그들을 전문가에게 위탁할 수 있는 ‘전문가위탁교육제도’를 도입한다.

Ⅴ. 결

본문내용

Ⅰ. 서

학원폭력은 학교의 생활지도의 차원을 넘어서 사회적인 문제로 대두되고 있다. 과거에는 청소년들에게서 나타나던 것이 점차 연령이 저하되어 초등학교 저학년뿐만 아니라 유치원에서도 일어나고 있다는 보고가 있다. 학원폭력은 청소년 비행 중의 하나의 형태이지만 독특하게 발전하고 있어 청소년 문제의 원인에 관한 이론인 생물학적 이론, 정신분석학적 이론, 학습이론, 사회학적 이론 등 이들 이론을 개별적이거나 복합적으로 해석해야 할 지경으로 복잡한 양상을 띠고 있다.


Ⅱ. 학원폭력의 유형

1. 괴롭힘

약자에 대한 강자의 1대1의 괴롭힘과 다수에 의한 1인 또는 소수에 대한 괴롭힘, 이러한 것은 보상심리에 의한 욕구충족이나 힘의 과시 및 대가의 요구 등으로 나타난다.

2. 따돌림

소위 ‘왕따’라 하는 것으로 어떤 점에서 열등하든가, 우월하든가, 인기가 있든가 없든가 등에 의해 유사한 부류의 학생들의 보상심리와 시기심 등 복합적인 회사관계에 의해 나타나는 현상으로 당하는 학생에게는 정신적․심적 타격을 크게 받게 된다.

참고 자료

없음