의류학 수업지도안

소개글

이번 교생실습을 하면서 작성한 수업지도안입니다.
지금까지 교직이수하면서 작성한 지도안 중에
가장 열심히 만든 지도안이라고 할 수 있습니다.
현직 교사를 통해 수정을 하고 직접 중학교 2학년
학생들에게 수업한 지도안입니다.
많은 도움이 되었으면 합니다.

목차

Ⅰ_ 단 원
Ⅱ_ 단원의 개관
Ⅲ_ 단원의 목표
Ⅳ_ 지도상의 유의점
Ⅴ_ 학습 지도 계획
Ⅵ_ 선수 ․ 후속학습
Ⅶ_ 본시 학습의 실제
프린트물
활동지
참고자료

본문내용

Ⅰ_ 단원명
∥ 교과서 : 중학교 2학년 기술 · 가정 (주)천재교육
∥ 단 원
대단원 : Ⅰ_ 의복 마련과 관리
중단원 : 1_ 의복의 기능과 옷차림
소단원 : (3) 아름다운 옷차림
〔2〕나에게 어울리는 옷차림
∥ 수업방법 : 강의식 수업
∥ 수업자료 : 교과서, 활동지, 프린트물, power point

Ⅱ_ 단원의 개관
∥ 인간은 생명을 보존하고 신체를 보호하기 위해 의복을 착용하기 시작하였으나, 현대에는 의복 을 통해 자신의 가치관이나 개성을 표현하고자 하는 경향이 뚜렷해지고 있다. 특히, 청소년기는 자아가 형성되고 자신의 외모에 관심이 많아지는 시기이므로 의복을 통해 자신을 드러내고자 하는 욕구가 강해진다. 따라서, 자신에게 어울리면서 자신에게 잘 어울리는 옷을 입으려면, 어떤 옷이 자신에게 잘 어울리는지 알아야 하고, 용도에 따른 의복을 스스로 선택하여 입을 수 있는 합리적인 의생활을 할 수 있어야 한다. 이를 위해서는 먼저 의복의 기능과 옷을 만드는 재료인 섬유, 옷감에 대한 기초 지식을 가져야 하고, 디자인의 요소와 원리에 대해 정확하게 이 해하여 자신의 체형에 맞는 옷을 상황에 맞도록 바르게 갖추어 입으면서, 바른 자세로 생활할 수 있어야 한다.

참고 자료

기술가정 중학교 2학년
교사용 참고서 (주)천재교육