[교과교육론] 영국의 교육과정

소개글

영국의 국가 교육과정 요약 정리

목차

Ⅰ. 총괄
Ⅱ. 전체 교육과정에 걸친 언어의 사용
Ⅲ. 전체 교육과정에 걸친 정보통신 기술의 사용

본문내용

Ⅱ. 전체 교육과정에 걸친 언어의 사용

1. 학생들은 모든 교과에서 그들의 의견을 정확하고 적절하게 표현하며, 정확하게 이해하면서 읽는 것을 배워야 한다. 소리말이든 글말이든 간에 지식과 기능을 배우고 익히는 데 있어서 표준 영어는 널리 사용되는 것이기 때문에 학생들은 표준 영어를 익히고 사용해야 한다.
2. 쓰기에서 학생들은 정확한 철자와 발음을 사용하고 문법적 규약을 따르는 것을 배워야 한다. 논리적이고 일관성 있는 형태의 글쓰기를 구성하는 법을 배워야 한다.
3. 말하기에 있어서 학생들은 언어를 정확하고 설득력 있게 사용하는 법을 배워야 한다.
4. 듣기에서 학생들은 다른 사람의 말을 듣고, 대응하며, 그들의 생각과 관점을 건설적으로 넓히는 방법을 배워야 한다.
5. 읽기에서 학생들은 이해를 잘 하도록 읽는 방법과 정보를 배치하고 사용하는 방법, 과정과 논조와 요점을 따르는 방법, 그들이 읽은 내용에서 습득한 것을 종합하고 적용하는 방법을 배워야 한다.
6. 학생들은 각 교과에 나오는 기술적이고 전문적인 어휘를 배워야 한다. 학생들은 또한 다른 교과의 이해와 표현에 중요한 언어 유형 사용법을 배워야 한다. 여기에는 교과에서 자주 사용되는 문장, 단락, 텍스트의 구성을 포함한다.(예: 인과성, 연대순 배열, 논리, 탐구, 가설, 비교, 그리고 질문에 어떻게 답하고 논쟁을 발전시키는가 하는 언어)

참고 자료

없음