[사회복지] 프로그램개발과평가

소개글

사회복지 프로그램개발과평가 프로포절

목차

Ⅰ. 프로그램의 필요성
Ⅱ. 프로그램 개요
Ⅲ. 프로그램 내용 및 지침사항
Ⅳ. 평가 및 향후과제
Ⅴ. 향후과제

본문내용

Ⅰ. 프로그램의 필요성
우리나라의 청소년(중∙고등학생 기준) 37만명에 이르고 있는 현 상황에서 청소년들이 전국 및 생활권내에 있는 문화와 여가를 즐기고 누릴 수 있는 수련관 및 문화의 집 등의 여부조차 모르는 상황이다. 아동기에서 성인기로 탈바꿈하게 되는 중요한 시기인 청소년 시기에 마음의 편안한 안식처가 될만한 공간의 존재 여부조차 모르고 참여하지 않고 있는 것이 현 실태이다. 또 현 시대가 e시대라 불릴 만큼 Internet의 영향이 크다고 볼 수 있다. 불필요한 움직임 없이도 모든 것을 습득하게 되는 장점에도 불구하고 개인주의적 성향을 띄게 되며 대인 기피현상, 우울증현상까지 나타나게 되는 단점을 안고 있다. 이번 프로그램은 위에서 제시한 바와 같은 문제점 극복하기 위함이다.

Ⅱ. 프로그램 개요
1. 프로그램 기간
2004년 1월 1일 ～ 2004년 11월 1일 : 학기 및 방학
2. 목 적
청소년기는 자아정체감 형성 및 시기이므로 이를 지원하기 위해 청소년의 자아발견과 원만한 대인관계 형성을 위한 집단활동 프로그램 , 진로지도 , 자원봉사활동 같은 다양한 프로그램을 실시하여 청소년들의 다양한 사회경험을 통하여 자신의 개선과 자질을 발견할 수 있도록 도움을 주고자 합니다.
이 시기에는 앞으로의 꿈과 미래를 열어갈 수 있는 가치관 확립, 지식과 기술의 습득을 통하여 올바른 성인이 되기 위한 준비기입니다. 이에 청소년들에게 다양한 사회경험을 통하여 자신의 개선과 자질을 발견할 수 있도록 도움을 주고자 합니다.

참고 자료

통계청, 「사회통계조사보고서」
보건복지부, 「보건복지통계연보」
교육인적자원부, 「교육통계연보」
청소년보호위원회, 「2002년도 유해환경접촉 종합실태조사」
대검찰청, 「범죄분석」
국민건강증진연구소 및 한국금연운동협의회,「2002년 전국 중,고등학교학생흡연실태조사」
삼성경제연구소, 「중고생 경제의식 조사」2002. 12.
청소년보호위원회 (www.youth.go.kr)
문화관광부 (www.mct.go.kr)
보건복지부 (www.mohw.go.kr)
경찰청 (www.police.go.kr)
『빛깔이 있는 학급운영1, 2, 3』, 우리교육 역음, 우리교육, 2004