[교육철학] 이상적인 교사의 자질

소개글

이상적인 교사의 자질을 소개하는 글

목차

1.서론

2.본론
(1) - 교사는 학생을 사랑해야 한다.
(2) - 교사는 자신의 교과목에 정통해야 한다.
(3) - 교사는 직업적 열정이 있어야 한다.
(4) - 교사는 인격적으로 성숙한 사람이어야 한다.
(5) - 이상적인 교사

3.결론

본문내용

이상적인 교사는 자신의 학생들을 사랑하고 존중하며, 그들이 학교 생활을 하는데 불편함이 없도록 도움을 주고, 학생들의 자립심을 키워 주며, 학생 개개인의 특성을 살려 주어야 한다. 또한, 교사는 학생들을 도덕적으로 대함으로써 그들로 하여금 도덕성이 무엇인지를 경험 할 수 있게 해주어야 한다. 교사는 도덕적인 인격을 통하여 학생들에게 모범을 보여야 한다. 이상적인 교사는 전공 교과목에 대한 넓고 깊은 지식을 가져야 하며 교직에 대한 보람과 긍지를 갖고, 전문성과 능력을 꾸준히 발전 시켜야 한다. 또, 개방사회 지향의 시대적 사회적 요청을 수용하고 젊은이를 이끌 안목과 능력을 가져야 한다. 젊은 세대가 좋아하는 연극, 음악, 운동에 자주 접하고, 그들의 책을 찾아 읽으며 때로는 학생과 토론을 하고 공동으로 해결방안을 모색할 수 있어야 한다. 넓은 시야와 아량으로 본보기를 보여주는 교사가 되어야 할 것이다. 그리고 겸손한 마음으로 최선을 다하여 봉사하는 자세를 갖고 있어야 할 것이다. 학생을 바르게 이해하여 좀더 나은 곳으로 발전하게 하기 위해서 자기 희생도 기꺼이 감당할 수 있는 사랑과 적극적인 지도가 요구되는 것이다.이처럼 이상적인 교사는 많은 자질들을 갖추고 있어야 한다. 하지만, 무엇보다 중요한 것은 학생들에 대한 사랑이라는 생각이 들었다. 학생들을 사랑하고 아끼는 마음이 그 외 다른 자질들은 갖추기 위해 노력하는 힘이 될 것이다. 사랑의 힘은 위대한 것이다. 내가 사랑하는 제자들을 위해 노력하고, 탐구하는 모습에서 학생들은 존경심을 느낄 것이다. 학생을 위해 기꺼이 자신을 희생할 수 있는 의지는 사랑이 없다면 불가능하지 않을까. 미래의 나의 모습을 그려 볼 수 있는 좋은 계기가 되었다. 학생의 입장에서 한번 더 생각해 보는 교사가 되어야겠다.

참고 자료

☞ 인터넷 검색
☞ 논문: 「교사의 자질이 학생에게 미치는 영향」- 김징자(1988)
☞ 「현대 교육철학」- 신득렬(2003)