일영곡선의 관측과 분석

소개글

서울교대 지구과학 수업을 듣는 분들~

목차

1. 관측 결과의 기록
2. 그림자 길이가 최소 되는 시각, 길이 및 방향각의 결정
3. 관측 시각과 남중고도 및 방위각과의 관계
4. 토의 및 결론

본문내용

3) 느낀점

대체로 초등학교에서는 태양의 고도가 12시에 가장 높다고 배운다. 그러나 실제로 그렇지 않다는 것을 알게 되었다. 또한 단순한 이론학습이 아닌 관측과 분석을 통해 발견해 낸 사실이라 더 유익했다. 정밀한 도구가 갖추어지지 않은 환경에서의 관측이라서 아주 정확한 결과를 얻을 수는 없었지만, 그래프가 남중고도 시를 기준으로 대칭을 이룬다든가 하는 사실을 발견해 냈을 때는 몹시 뿌듯했다. 먼 옛날에 사용하던 앙부일구와 같은 것들이 지금의 시계보다 훨씬 과학적이고 정확하다는 사실을 알고 나서 조상들의 슬기가 놀랍기도 했다. 이 번 관측과 분석을 통하여 알게 된 지평계와 시의 관계에 대하여 나중에 교단에서 수업할 때 좀더 생생하게 학생들을 가르칠 수 있을 것 같고, 아이들에게도 꼭 이런 실험을 지도해보고 싶다.

참고 자료

없음