아동성장발달 및 양육상태보고서

목차

1. 모아 애착 및 신뢰관계
1) 면담 및 관찰
2) DDST

2. 성장상태 및 영양공급
1) 문헌고찰
2) 면담 및 관찰
3) DDST
4) 파악된 사항

3. 발달 정도 및 놀이 방법
1) 문헌고찰
2) 면담 및 관찰
3) DDST
4) 문헌과 비교

4. 부모의 지식 정도 및 정보 입수 방법

5. 부모가 필요한 정보

본문내용

l 영아식 : 1세 전후의 경우 이제까지 잘 마시고 먹던 아이가 갑자기 먹기 싫어하는 경우가 이싿. 이때부터는 자신이 원하는 것을 선택 하려는 경향이 강해지는 때라고 볼 수 있다. 그렇다고 해서 계속 밥대신 간식을 주면 더더욱 밥을 거부하는 원인이 될 가능성이 있으니까 이때는 간식을 줄이고, 특히 단 간식을 제한하는 것이 좋다. 또 이 시기에는 아기 시절과는 달리 성인이 하는 행동을 흉내내므로 바른 식사 습관을 익혀줄 필요가 있다. 칼로리가 높은 음식을 선택하여 효과적으로 요리를 만드는 것도 좋은 방법이다. 아기들은 일반적으로 야채를 싫어하는 경향이 크다. 그러므로 생야채를 싫어하면 볶던가, 찌던가 해서 줘보고 아이의 기호를 파악하는게 중요하다. 야채가 안되면 과일로 보충하는 방법도 있고 과일이나 우유 그 외에 비타민을 충분히 섭취해 두면 조금쯤 야채가 부족해도 영양의 균형은 깨지지 않는다. 아무리 해도 야채를 먹지 않을 때는 한동안 주지 말고 2~3주일 째 다시 줘보도록 한다. 아동에게 주는 간식의 양에 대해서는 일반적으로 하루의 열량 소요량의 10~15%상당량9약 150~200kcal) 으로 하는 것이 좋다 . 이것은 다음의 식사에 방해가 되지 않고, 어느정도 배가 부를 수 있는 양이다. 또한 횟수는 유아기 전반 ( 1~3세)은 오전 10시경과 오후 3시경의 2회정도이고 다음의 식사시간과는 2시간 정도의 간격이 있는 것이 바람직하다. 영아기의 습관이 지속되어 우유만 먹고 고형음식을 먹지 않을 경우에는 철분이 부족되어 ‘우유빈혈’이 될 수 있다. 반대로 우유르 싫어하면 우유를 넣어 만든 크림스프, 감자으깸, 또는 치즈 등을 주어 하루에 3컵의 우유와 같은 정도로 먹을 수 있도록 배려한다.

참고 자료

없음