[학습지도안] 지리 학습지도안

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목차

Ⅰ. 교재 및 단원명

Ⅱ. 단원설정의 이유

Ⅲ. 학습단원 목표

Ⅳ. 교수학습 단원

Ⅴ. 학습지도 및 평가상의 유의점

Ⅵ. 대단원 교수학습계획

Ⅶ. 본시 학습 지도안

Ⅷ. 판서계획

Ⅸ. 학습정리장

Ⅹ. 발표자료

본문내용

모든 인간은 자연환경에 적응하여 살아간다. 자연환경에 기대어 환경에 적응하여 살기도 하고, 환경을 변화시키며 살아가기도 한다. 그만큼 인간의 삶은 자연환경과 밀접한 관련성을 가진다. 인간 삶의 터전이 자연환경이기 때문이다. 우리가 살아가는 자연환경은 단기간에 만들어 진 것이 아니라 오랜 시간에 걸쳐 만들어진 것이다. 이처럼 오랜 기간에 걸쳐 만들어진 지형의 어떤 곳에 인간이 살아가는 가를 알고, 지형의 영향으로 지역마다 인간 삶의 방식과 행동방식이 달라진 것을 알 수 있다. 우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 여러 지형과 세계적으로 유명한 지역의 아름다운 지역의 지형이 어떤 요인에 의해서 만들어졌는가를 배움으로 해서 학생들은 자연에 대한 관심을 높일 수 있다. 이 단원을 배움으로서 주변의 자연환경에 대해 더욱 관심을 가질 수 있음으로서 자연보존과 자신의 고장에 대해 애착심을 가질 수 있는 것이다. 또한 우리가 살아가는 동안에 영향을 미치는 자연 현상이 나타나는 원인에 대해서 배우고, 지역별 차이를 인식할 수 있다. 현재 우리는 간척사업 등 자연환경의 많은 부분을 개척하고 변화시키고 있다. 우리의 이런 행동이 올바른 것인지에 대해 생각해봄으로서 우리의 미래를 예측하여 학생들이 자신의 가치관을 정립할 수 있도록 도와주어야 한다. 또, 우리에게 많은 피해를 주는 자연재해에 대해서 알아보고, 그 대책방안을 생각해 볼 필요성이 있다.

참고 자료

없음