[통일교육] 사회통일교육 사례연구

소개글

공들여서 썼구여~
인터넷 짜집기가 아니라 직접 자료 찾아서 쓴거에여!
사례 및 문제점, 해결책 등이 자세히 나와 있구여
표나 사례 예시가 많이 있어서
절대 후회 안하실듯~~

목차

1.서론

2.본론
1)공공단체의 통일교육 실태 및 프로그램
2)민간단체의 통일교육 실태 및 프로그램
3)사회통일교육의 문제점
4)사회통일교육 문제점의 해결방안

3.결론

본문내용

우리나라는 지구상에 남아있는 유일한 분단국가라고 한다. 우리나라 사람이라면 누구나 어린 시절부터 자연스럽게 우리나라가 남한과 북한으로 나눠져 있다는 사실을 배우게 된다. 사실 많은 사람들의 통일에 대한 기본 인식은 학교 통일 교육으로부터 시작된다. 그러나 학생의 신분을 벗어나면, 특별한 관심을 가지지 않는 이상 통일 교육을 받을 수 있는 기회가 그리 많지는 않다. 또한 기회가 생기더라도 그날 하루만 듣고 끝나버리는 일회적 교육이 시행되고 있는 것이 지금의 현실이다.통일을 그저 이상적인 목표가 아닌, 우리 민족의 정체성 및 생존과 직결되는 문제이다. 이러한 통일을 준비하기 위하여 우리는 보다 체계적이고 지속적인 통일 교육을 받을 필요가 있다. 통일은 통일부 소속 몇몇 공무원들이나 북한의 몇몇 사람들의 동의에 의해서 이룰 수 있는 것이 아니다. 그야말로 남북의 남녀노소가 신뢰를 바탕으로 한 공감대를 형성할 수 있을 때에만 가능한 것이다. 통일 교육이라고 하면 대부분의 사람들은 학교 통일 교육을 떠올릴 것이다. 통일 교육의 많은 비중을 학교 교육에서 차지하고 있는 것은 사실이지만, 그것이 전부는 아니다. 공공 단체 이외에도 종교단체, 청소년 단체 등 많은 민간단체에서 통일 교육을 실시하고 있다.

참고 자료

통일부 통일교육원, '사회통일교육 지침서', 2000
박찬석 외, '통일교육론', 서울 : 백의, 2000