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교육신화를 읽고

*은*
최초 등록일
2004.11.17
최종 저작일
2003.05
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소개글

직접 "교육신화" 책을 읽어보고 부분적인 줄거리와 그에 따른 나의 생각을 첨가함으로써 좀 더 철학적인 분위기가 나는 것 같다.

목차

없음

본문내용

우리는 태어나면서부터 작은 거 하나에서부터 '사회화'라는 과정을 통해서 배우고 학습하게 된다. 이것은 교육을 통해서 이루어지게 되는데 교육이라는 것은 인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정을 의미한다. 교육은 인간사회가 본래부터 가지고 있는 근본기능으로서 무릇 사회생활이 있는 곳에는 교육기능이 존재하게 마련이다. 그리고 교육은 사회생활에 따라다니는 기능이기 때문에 사회생활이 진보하면서 변해 왔으며, 어느 시대에도 같은 모양의 교육이 행해진 적은 없다. 또한 교육을 통해 우리들은 옳고 그른 것을 배우게 되고 여러 가지 관습들에 따라 행동하게 된다. 하지만 이런 행동들 속에는 우리들도 인식하지 못한 신화들이 존재하게 마련이다. 신화란 참이 아님에도 불구하고 사람들에 의해 참인 것으로 널리 받아들여지고 있는 신념으로써, 많은 사람들이 믿고 있으며, 이원론적으로 표현되며, 때때로 다소간의 참을 내포하고 있다. 또한 신화는 인간의 행동을 정당화시키고 관습이나 의식적인 제도화를 통해서 고결한 것으로 받아들여지는 경우도 많다. 이런 신화적 인식 속에서 교육적 측면으로의 개혁이나 변화를 일으키는 데에는 큰 장애가 되고 있다. 교육적으로 구속하고 있는 신화에는 크게 문화적 신화, 인간의 본성과 행동에 대한 신화, 교육의 실제에 대한 신화로 나눌 수 있다.

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