소개글
"정신간호학 자기이해를 통한 정신건강 보고서"에 대한 내용입니다.
목차
1. 사정
2. 자료분석
3. 마리야호다의 정신건강 평가 적용
4. 정신건강 증진 및 유지 방안
5. 성찰활동
1) 과제를 수행하면서 느낀 자아성찰 내용(잘한 점, 부족했던 점 등)을 기술하시오.
2) 과제를 수행을 통한 자신의 발전방향과 각오에 대해 기술하시오.
3) 정신간호학(1)을 배운 후 성장한 점을 기술하시오.
6. 참고문헌
본문내용
주관적 자료
“시험 전이나 성적 발표 전날에는 가슴이 두근거리고 불안해서 미치겠어요.”
“최근 들어 통 잠도 못자고 힘들어요”
객관적 자료
- 안절부절 못하며 굳어있는 표정 관찰
초조함, 피로감, 근육긴장, 설사, 수면장애, 가슴두근 거림, 빈맥와 같은 불안 증강 관찰
문제 진단
심리걱정과 관련된 불안
장기 목표
퇴원시까지 대상자는 불안 증상을 보이지 않으며 현재의 질병 상황에 대해 대처할 수 있다.
단기 목표
1. 교육 후 대상자는 불안 사고를 고조시키는 원인의 대안적 행동과 해결책을 말할 수 있다.
2. 2일 이내 대상자는 불안 시 대처방안에 대해 1가지 이상 말로 설명할 수 있다.
3. 3일 이내 대상자는 상황에 따라 불안에 대한 다양한 이완 기술과 기분전환 활동 같은 조절 방법들을 사용할 수 있다.
계획
1. 스트레스 요인에 대한 평가, 걱정의 원인, 갈등 등을 이야기하도록 돕는다.
2. Spieberger의 시험불안검사(TAI)를 한국 학생들에게 맞도록 개발한 TAI-K검사를 실시하여 불안을 사정한다.
3. 과거에 불안을 감소시켰던 방법을 탐색한다.
참고 자료
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