특수아부모의 심리단계를 설명하고 예를 제시하시오
- 최초 등록일
- 2024.09.05
- 최종 저작일
- 2024.07
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소개글
과목명: 특수아부모교육론
주제: 특수아부모의 심리단계를 설명하고 예를 제시하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아부모의 심리단계 및 예시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
가족 중에 누군가 아프거나, 문제가 있다는 소견을 들으면 매우 충격을 받는다. 그리고 일상생활에서도 건강상 걱정스러운 것을 자신의 눈으로 발견했을 때에도 다소 놀라고, 거부하며 합리화시킨다.
나도 가족 중에 아팠던 사람이 있어서 이 감정을 매우 잘 안다. 처음에는 문제가 있다는 소견을 받았을 때, 매우 충격적이고, 하늘이 노랗게 된다는 것을 그 당시 처음 알았다. 그 뒤 천천히 상황을 받아들이게 되었고, 그다음부터는 받아들인 상황에 익숙해지고, 방법을 찾으려고 노력했었다.
많은 부모가 자신의 자녀에게서 장애가 의심될 때, 처음에는 쉽게 믿지 않는다. 장애의 조기발견이 매우 중요함에도, 조기발견과 치료가 쉽지 않은 이유는 많은 부모가 자신의 자녀에게서 문제가 있다는 점을 간과하거나 인정하지 않기 때문이라고 생각한다. 그러나 자녀가 장애일 경우, 이를 빠르게 받아들이고, 방법을 찾는 과정이 훨씬 더 중요하다. 그래야 내 자녀의 삶의 질이 나아질 수 있기 때문이다.
특수아부모는 장애가 있는 자신의 자녀를 지도하고, 그들의 일상생활 행동을 꾸준히 관리해야 하며, 이로 인해 가족이 해체되지 않도록 가족 간의 관계를 잘 유지하게끔 하는 것도 중요하다. 그리고 자녀가 학교에 잘 적응할 수 있도록 도와야 한다.
참고 자료
강미희, 김순영, 2010,『일반유아교사를 위한 특수유아의 이해와 지도』, 21세기사.
김영한, 김정현 외, 2009, 『특수아동의 이해』, 태영출판사.
「장애아 가정 붕괴, 해결책은 없나」, SBS NEWS, 2008-04-15.
「반복되는 발달장애인 가정 비극... “예견된 사회적 타살”」, 뉴시스, 2023-02-17.