Sternberg는 사랑의 유형을 감정, 생각, 행동까지 포함한 다차원 구조로 분류했습니다

소개글

교과목명 : 부모교육론
<과제명> Sternberg는 사랑의 유형을 감정, 생각, 행동까지 포함한 다차원 구조로 분류했습니다. 각 유형별 정의를 제외한, 분석 결과만 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. Sternberg의 사랑의 이론
2. 삼각형 유형 분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사랑은 누구나 경험하는 보편적인 감정으로 사랑은 개인에 따라 다양한 모습을 나타낸다. 사랑은 다른 사람을 파고 들어가 자신을 발견하고 찾으며 우리를 발견하고 인간을 발견하게 하는 것이라고 볼 수 있다. 사랑은 자기를 성숙할 기회가 되며 자신의 세계에서 벗어나서 다른 사람의 세계에 관한 관심의 확대와 함께 배려, 책임 윤리를 배우는 과정이라고 볼 수 있다. 이성 사이 사랑은 개인의 정체감과 친밀감의 형성에 필수인 사회적 경험으로 이를 바탕으로 긍정적인 자아개념만이 아니라 긍정적 타인 지각을 지니게 된다. 사랑은 공통된 정의와 개념을 찾기는 어렵고 사람에 따라 달리 느끼게 된다. 사랑은 1970년대에 들어 사랑의 의미구조를 분석했고 사랑의 논리 구조를 밝히는 데에 관심을 가지며 사랑, 삶, 죽음의 관계를 모색하기도 했다. 프로이트는 사랑을 성욕의 승화로 여겼고 Harlow는 애착 행동의 하나로 보았으며 Fromm은 준다는 것, 존경, 보호, 책임 의식, 지식으로 정의했다. Maslow는 결핍된 사랑과 실존적 사랑이라는 형태로 구분했다.

참고 자료

정민아, 2004, 청소년기의 이성간 사랑 유형 분석, 국내석사학위논문 韓國敎員大學校 大學院, p.6~7
김미나, 2008, 성인애착과 Sternberg의 사랑유형에 따른 의사소통과 갈등해결전략의 차이, 국내석사학위논문 단국대학교, p.11~20