사회복지 실천이론에서 환경속의 인간 관점을 설명하고 그것이 사회복지실천에서 가지는 의미를 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 사회복지실천의 의미와 목표
2. 사회복지 실천이론에서 '환경속의 인간' 관점
3. 그것이 사회복지실천에서 가지는 의미
1) 인간행동과 사회 환경의 의미
2) 인간행동과 사회 환경 이해의 틀
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

사회복지는 인간을 대상으로 실천하는 학문으로 인간이 가진 행동의 문제를 해결하고, 삶의 질을 향상시키기 위한 목적을 가진다. 그러므로 사회복지 실천에서 인간을 이해하기 위해서는 인간 행동에 대한 통전적인 이해와 접근이 요구된다. 또한 사회복지는 사회과학 분야로서 자연과학 분야와는 달리 제한된 현상을 설명하는 다양한 이론적 모델들을 기반으로 그 개념에 대한 측정을 시도하는 학문이다. 그러므로 사회복지실천은 한 개인이 가지는 문제를 해결하기 위해서 문제의 원인이 되는 인간의 행동을 이해하고 다차원적인 개입을 설계하여 통합적으로 실천하는 것이다. 인간행동과 사회 환경이 사회복지사가 갖추어야 할 중요한 기초지식 중하나라는 것은 이 지식이 인간을 온전히 이해하게 한다는 데 근거한다. 따라서 사회복지 실천에서는 인간행동과 사회 환경에 있어 인간의 생물학적· 사회적 · 심리학적 · 문화적체계가 인간행동에 의해 서로 영향을 주고받으면서 나타나는 상호작용을 이해할 수 있어야 한다. 따라서 본론에서는 사회복지 실천이론에서 '환경속의 인간' 관점을 설명하고 그것이 사회복지실천에서 가지는 의미를 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 사회복지실천의 의미와 목표

사회사업에서 사회복지 실천으로 변천되어가는 과정을 다 설명할 수는 없지만 사회복지 실천은 사회복지를 전문적으로 실천하는 활동을 의미한다. 국제사회사업협회에서는 사회사업을 ‘개인, 집단, 지역사회가 사회적 기능을 수행할 수 있도록 능력증진이나 회복을 돕고 이러한 목표를 달성할 수 있는 사회적 여건을 조성하는 전문적 활동’으로 정의한다. 이러한 정의에서는 미시적 접근의 측면에서 살펴볼 때 사회사업이라는 단어와 사회복지라는 단어가 혼용된 것을 볼 수 있다.

참고 자료

오미옥, 2010. 『인간과 복지』, 신아출판사.
김상아, 2014. 『인간행동과 사회환경』. 공동체.
권중돈, 2014. 『인간행동과 사회복지실천』, 학지사.
이은정 외, 2010. 『지역사회복지론』. 학지사.